黑龙江2017年初级康复医学技士(师)职称考试试题.docx

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1、黑龙江2017年初级康复医学技士（师）职称考试试题一、单项选择题1、帕金森病常见步态 A．剪刀步态 B．蹒跚步态 C．共济失调步态 D．慌张步态 E．强直步态2、要取得康复医疗最佳效果的时机应是 A．出现功能障碍以后 B．伤病的急性期和恢复早期 C．抢救生命时 D．疾病的慢性阶段 E．病前早期预防3、有关肌纤维数目的描述，下列哪一项是正确的 A．在新生儿期以后就不再增加 B．在发育以后就不再增加 C．在成人以后就不再增加 D．通过药物可以增加 E．通过体力锻炼可以增加4、膝关节灸最常影响的隔宣是 A

2、．髋股 B．外侧 C．内侧 D．胫前 E．膝后5、超短波电疗时，如果电极与皮肤间隙距离小，则 A．作用表浅 B．作用深入 C．不能进行治疗 D．作用均匀 E．治疗效果最好6、以下不属于扁骨的是 A．颅骨 B．胸骨 C．肋骨 D．肩胛骨 E．股骨7、磁疗不适宜下列哪种情况 A．眼部 B．胸腹部 C．出血倾向 D．幼儿 E．高血压病患者8、X线在体内各部穿透力，由大到小的排列有以下几种，请指出正确者 A．气体，液体及软组织，脂肪，骨骼 B．骨骼，脂肪，液体及软组织，气体 C．气体，脂肪，液体及软组织，骨

3、骼 D．脂肪，气体，液体及软组织，骨骼 E．骨骼，液体及软组织，脂肪，气体9、脑血栓形成出现局灶性体征，头颅CT最早能显示低密度灶的时间大概为 A．发病后半小时 B．发病后12小时 C．发病后24小时 D．发病后72小时 E．发病后1周10、人体皮肤对紫外线的作用，正确的是 A．皮肤对紫外线的反射作用与紫外线的波长无关 B．皮肤对紫外线的反射作用与皮肤颜色无关 C．皮肤对紫外线有散射作用．与紫外线的波长密切相关 D．皮肤对紫外线的吸收程度与紫外线波长无关 E．皮肤对紫外线无吸收作用11、脊柱术后护理

4、有哪项不妥 A．观察下肢运动有无异常 B．观察下肢血循环 C．翻身时保持轴线翻 D．绝对卧床 E．下肢活动由主动到被动12、突触后电位发生空间总和的结构基础为神经元间所构成的 A．辐射式联系 B．聚合式联系 C．连锁式联系 D．环状联系 E．单线式联系13、如下有关运动单位的描述中，哪一项是错误的 A．含Ⅰ和Ⅱa型纤维的运动单位 B．小的运动单位在轻微或中等用力时兴奋 C．含Ⅱa型纤维的运动单位小 D．含Ⅱb型纤维的运动单位大 E．强收缩时，小运动单位兴奋，然后大运动单位逐渐兴奋14、脑性瘫痪的临床

5、表现一般不具备的特点 A．肌张力异常 B．姿势异常 C．反射异常 D．运动发育异常 E．肌力异常15、与人类的记忆密切相关的脑叶是 A．颞叶 B．额叶 C．枕叶 D．顶叶 E．岛叶16、椎动脉发自 A．升主动脉 B．颈总动脉 C．颈外动脉 D．锁骨下动脉 E．颈内动脉17、来源于中胚层组织的恶性肿瘤是 A．平滑肌肉瘤 B．胃癌 C．鼻咽癌 D．结肠癌 E．黑色素瘤18、医疗康复与康复医学的概念 A．两者是相同的 B．前者限于康复治疗，后者还包括评定和预防 C．前者是全面康复的一个侧面，后者是医学的一

6、个分支 D．前者以残疾人为对象，后者以病人为对象 E．前者用药物、手术方法，后者用物理/运动疗法19、通过对身体一定部位的压迫刺激，诱导出全身性的反射性运动来治疗小儿脑瘫的方法为 A．Bobath疗法 B．Vojta疗法 C．Rood疗法 D．PNF疗法 E．引导式教育20、与平衡功能评定无关的是 A．确定被评定的对象是否存在平衡功能障碍 B．确定引起平衡功能障碍的原因 C．确定是否需要进行治疗 D．确定与协调能力的关系 E．预测患者可能发生跌倒的危险性21、直流电疗法的操作方法有 A．衬垫法 B．

7、电水浴法 C．眼枕法 D．以上都是 E．以上都不是二、多项选择题1、在进行脊柱侧弯矫正体操时，举起左上肢使肩带向右倾斜可 A．引起胸椎右凸 B．矫正胸椎左凸 C．引起腰椎右凸 D．矫正腰椎右凸 E．以上都不对2、等速测试时代表快速测试的角速度一般为 A．30°/s B．60°/s C．90°/s D．120°/s E．180°/s3、高血压病患者有氧训练需要避免的是 A．高强度运动 B．大肌群运动 C．动力性运动 D．较长运动时间 E．运动时血压监测4、下列刺激中哪项不易引起内脏痛 A．切割 B．牵

8、拉 C．缺血 D．痉挛 E．炎症5、哪种物理治疗方法不能用于治疗银屑病 A．红外线照射 B．中波紫外线 C．长波紫外线照射 D．低频电治疗 E．全身浸浴6、下列哪类人员不属于康复工作组的成员 A．PT B．OT C．OP D．PO E．ST7、关于骨性关节炎，以下症状哪一项不正确 A．关节僵硬 B．关节肿胀 C．关节疼痛 D．关节脱位 E．关节畸形8、哪种方法不是用于治疗肌营养不良的功能训练 A．日常生活活动训练 B．使用矫形器 C．步态训练 D．运动功能训练 E．维