鲁教版三上第八单元测试题.doc

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1、鲁教版三年级语文上册第八单元测试题______年级______班等级______一、读拼音，写词语。zhùhâxùnsùzhìzhuōqíngxùjiànyì（）（）（）（）（）kuānyùfēnxiǎngcāicâqúnzirãnài（）（）（）（）（）gānhànshuǐguàntuîmobàndǎocōngmáng()()()()()二、比一比，组词语。复（）测（）买（）既（）夏（）则（）卖（）即（）但（）矛（）末（）组（）担（）予（）沫（）阻（）三、我能将加点字的错误读音划去。干涸（gùhé）忍不住（rěnlěn）歧视（qíqǐ）立即（jìjí）霎时（chàshà）给予（gěijǐ）

2、绊倒（dàodǎo）落后（làoluî）圣诞（yándàn）四、按要求填空：1.例：圆溜溜乐（）（）红（）（）雾（）（）再写出几个：_________________________________2.补充四字词语：风（）露（）（）真（）实（）（）不语（）美（）廉日夜（）（）没（）打（）3.根据意思写词语：a、不同的嘴说出相同的话。（）b、向左右两边看。（）c、事先没有约定而相互一致。（）d、按所希望的那样得到满足。指愿望实现。（）e、由于遇到没有想到的好事而非常高兴。（）4、我会填：a、_________，性本善。性相近，__________。b、_________，___________

3、。亲师友，习礼仪。c、玉不琢，不成器。___________，__________。五、句子练习1.把句子写具体例：孩子们讨论问题。孩子们热烈地讨论这个问题。雪花飘落下来。2.“把”字句改为“被”字句例：我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。猎人的枪把小白兔的后腿打中了。______________________________________六、阅读理解：（一）课内阅读就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完

4、了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。1.我会划去括号内不正确的字。2.我会从文中找出近义词或反义词。近义词：慢慢（）反义词：慌张（）3.同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。4.文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。______________________________________________________________让我感动的原因是：______________________

5、________________5.学了这篇课文，你想对英子说些什么？___________________________________________________________(二)课外阅读学会感恩在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。旅行者走到一条小河旁。（清  青）凉的河水发出(青青  轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。“谢谢你，小河。”爷爷说。男孩笑了起来。“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们

6、是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须  需）要这个词？”小男孩(沉  陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……1．用“＼”画掉括号里使用不正确的字。2．文中的爷爷向谁感恩？                                                         3．按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（     ）。  A. 前面的林阴路          B.人生之路（2）读文中画“——”线的句子，想一想男孩笑的原因是（     ）。   A.爷爷知道感恩           

7、B.爷爷做法愚笨4．本文主要告诉我们一个什么道理？