小学科学教科版四年级上册期中测试题（2020新版）.doc

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1、四年级科学上册期中测试题班级考号姓名总分一、选择题。（将正确答案的字母填进括号里）（每题2分，共40分）1.下列声音中比较嘈杂的是（）。A.流水声B.喇叭声C.音乐声2.让橡皮筋发出声音的做法是（）A.拉伸皮筋B.按压皮筋C.弹拨皮筋3.关于物体发声说法正确的是（）。A.停止敲击鼓面，鼓声延续是因为鼓面仍然在振动B.竖笛发声是因为嘴巴振动产生的C.轻轻拨动钢尺不能发出声音4.医生经常会借助一些仪器听取人体内的声音，下列选项正确的是（）。A.简易肺活量测量袋B.听诊器C.额镜5.关于声音的传播，说法错误的是（）。A.声音可以在气体、液体、固体中传播B.土电话是通过线绳来传播声音的C.固体传播声

2、音的本领比空气弱6.在耳朵的各部分结构中，能将振动传达到内耳的是（）A.外耳道B.鼓膜C.听小骨7.如图，在模拟鼓膜振动实验中，为了看清橡皮膜的振动，可以（）。A.在鼓膜上撒上水滴B.在鼓膜上撒上塑料颗粒C.在鼓膜上撒上干燥细沙8.用纸卷一个"喇叭"，放在耳洞旁听到声音会强一些，这个纸卷模拟的是（）。A.听小骨B.外耳道C.耳郭9.关于声音的强弱，描述正确的是（）A.声音的强弱可以用音高来描述B.物体振动幅度越大，声音越强5C.用不同的力敲击鼓面，听到的声音没什么区别10.用力拨动钢尺，钢尺发声和它振动幅度之间的关系是（）。A.用大一些的力拨动钢尺，钢尺振动幅度大，发声弱B.用小一些的力拨动

3、钢尺，钢尺振动幅度小，发声弱C.用小一些的力拨动钢尺，钢尺振动幅度大，发声强11.靠弦发声的乐器是（）A.小提琴B.钢琴C.唢呐12.在拨弹古筝时，声音高低变化描述正确的是（）。A.弦振动部分越粗，发声越高B.弦振动部分越长，发声越高C.弦振动部分越短，发声越高13.拉二胡时，发声高低的情况是（）。A.手按弦靠下些，发声低B.手按弦靠上些，发声低C.手按弦靠上些，发声高14.下列物质中，传声本领最强的是（）。A.固体B.液体C.气体15.呼吸过程中，空气进出的顺序正确的是（）。A.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、支气管、肺B.呼气时，空气从肺呼出，依次经过气管、支气管、鼻腔C.吸气时，

4、空气从鼻腔进入，依次经过气管、肺、支气管16.下列气体中，属于维持生命所必需的物质的是（）。A.二氧化碳B.水蒸气C.氧气17.能提高呼吸功能的做法是（）。A.每天多吃零食B.每天多读书C.每天坚持体育运动18.人剧烈运动后，呼吸次数增加是为了（）。A.获得更多的氧气B.缓解肺的疲劳C.让心脏获得更多休息19.下列现象不能证明肺活量大的是（）。A.吹的哨声长B.跑步后，很快恢复平静C.运动时比一般人的呼吸次数多20.测出肺活量最准确的仪器是（）。A.简易肺活量测量袋B.有刻度的玻璃杯C.电子肺活量测量仪二、判断题。（正确的画"√"，错误的画"×"）（每题1分，共10分）1.人体呼吸主要是进行

5、着氧气和二氧化碳的交换。（）2.膈肌在人体呼吸过程中不起任何作用。（）3.在制作小乐器的过程中，先要设计制作方案。（）4.把吉他的弦调紧一些，弹出的声音会低一些。（）55.声音的高低是用音量来描述的。（）6.用力敲击鼓面比用力敲击锣面，发出的声音要强些。（）7.听诊器能帮助我们清晰地听到人心跳的声音。（）8.宇航员在太空工作时，需要借助电子通信设备才能沟通。（）9.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制自如的器官，它就是声带。（）10.流水声、鸟声、风声都属于自然界的声音。（）三、连线题。（共10分）请将下列仪器图、名称及作用用线连起来。四、综合题。（共40分）1.观察编钟并答题。（10分）（1

6、）用同样的力敲击编钟"ABC"，声音从高到低的是∶（）→（）→（）。（3分）（2）编钟敲一次，声音可以持续好几秒，原因是______________________________________________________________________。（3分）（3）我们在剧场欣赏编钟的乐声，传播乐声的物质是_________________，我们感受乐器的器官是____________________________。（4分）2.声音的高低、强弱与物体振动有关，请根据所学填空。（12分）5实验中，我们发现，用力拨动尺子发出的声音比轻轻拨动尺子发出的声音_____（选填"强"或"弱"

7、），因为用力拨动尺子比轻轻拨动尺子振动的幅度_____________。（1）尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越_______（选填“快”或"“慢”）,音高越___________（选填"高"或"低"）。（2）尺子发声是由尺子_________产生的，用手抓住振动的尺子，______就会马上消失。3.四（1）班同学在探究一米长的铁丝、木尺、棉线和尼龙绳的传声效果是否相同时，实验结果记录如下∶（8分）(1)实