2016上海各区县化学一模试卷汇总.doc

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1、2015学年第一学期期末考试九年级化学试卷（满分60分，理化考试时间100分钟）友情提示：所有答案必须写在答题纸上，答在本试卷上无效【可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Cu－64】六、单项选择题（共20分）27.地壳中含量最丰富的金属元素是（）A．铁元素B．铝元素C．氧元素D．硅元素28.人体缺铁容易得血液病，加铁酱油中的“铁”是指（）A．单质B．元素C．原子D．分子29.生活中常见物质属于溶液的是（）A．豆浆B．蒸馏水C．矿泉水D．牛奶30.NaNO2有剧毒，外貌酷似食盐且有咸味，Na

2、NO2中N元素化合价为（）A．-3B．+1C．+2D．+331.属于同素异形体的一组物质是（）A．金刚石活性炭B．水银银C．氧气液氧D．红磷白磷32.属于物质的物理性质的是（）A．稳定性B．吸附性C．可燃性D．还原性33.实验室中下列药品存放规范的是（）A．氧气B．石灰水C．食盐D．稀硫酸34.含有两种原子团的物质是（）A．NaOHB．NH4ClC．AgNO3D．(NH4)2SO435.下列变化过程中，物质一定发生化学变化的是（）A．爆炸B．颜色改变C．呼吸D．状态改变36.电解水实验中可直接观察到的现象是

3、（）A．水由氢氧元素组成B．有氢气和氧气产生，且体积比约2:1C．两电极管中均产生气泡D．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成37.在化学反应2Mg+CO22MgO+C中，还原剂是（）A．2MgB．MgC．CO2D．C38.氧气的化学性质比较活泼，下列对有关反应的描述正确的是（）A．硫在氧气里燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味的气体B．铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁D．物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性39.二氧化碳气体制成

4、干冰的微观解释是（）A．分子体积变小B．构成分子的原子体积变小C．分子间有间隙，间隙变小D．分子可以再分40.可以用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法是（）A．分别通入无色酚酞试液B．分别放入一根带火星的木条C．分别通过灼热的氧化铜D．闻气味41.富氧炼钢用的富氧空气中氧气含量高于普通空气，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是（）A．1:3B．1:4C．1:5D．21:7942.t℃时，10gKNO3溶于50g水恰好饱和，下列说法不正确的是（）A．溶液中m质：m剂=1:5B．溶液的溶质质量分数为20%C．降温

5、，有晶体析出D．加水，溶质质量分数减小43.向盛有固体的广口瓶中滴加分液漏斗中的液体，可观察到U形管中的红墨水液面左降右升，该固体和液体试剂不可能是（　）A．大理石和稀硫酸B．生石灰和水C．硝酸钾和水D．双氧水和二氧化锰44.除去下列物质中的少量杂质所用的药品或方法正确的是（）选项物质杂质除杂药品或方法ACO2CO点燃BMnO2KCl加足量水、过滤CCaOCaCO3加足量水、过滤DFeC氧气流中加热45.下列图像与对应说法相一致的是（）A．向20℃饱和石灰水中加少量生石灰B．向一定量的MnO2中加入双氧水C

6、．向盐酸溶液中不断加水D．高温加热一定量的碳和氧化铜46.有CO、CO2和N2组成的混合物，已知混合物中碳元素的质量分数为24%，则N2的质量分数可能是()A．8%B．12%C．30%D．44%二、填空题（共18分）47.化学与生活密切相关，请按要求填空。（1）作干电池电极的非金属单质是(1)（填名称）。（2）因具可燃性常作气体燃料的氧化物是(2)（填化学式）。（3）某食品干燥剂的成分是生石灰，其干燥原理是(3)（用化学方程式表示）。（4）CO2是优良灭火剂，CO2能灭火的原因是(4)。48.医用乙醚麻醉剂

7、是用无水乙醚和蒸馏水配置而成的，无水乙醚的化学式为(C2H5)2O，试回答以下相关问题：（1）乙醚由(5)元素组成。（2）乙醚的摩尔质量是(6)。（3）0.5mol乙醚中含有(7)个碳原子。49.水是一种重要的物质，在日常生活生产和实验室中有着不可替代的作用。回答下列问题：图一图二（1）如图一所示，向50g水中加KNO3固体（已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g/100g水），当B中KNO3加到(8)g时，B恰好饱和；图示中B到C的操作可以是(9)。（2）若按照图二所示的操作配制10%的食盐溶液，则配制

8、的食盐溶液的浓度会（10）10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）（3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效的水处理剂，高铁酸钾受热时会发生反应如下：4K2FeO42X+4K2O+3O2↑，生成物X的化学式是（11），K2FeO4→O2中氧元素由（12）态变成（13）态。（4）海水通常含泥沙和可溶性杂质，净化海水需采取的措施是（14）（填编号）。A.沉降B.过滤C.吸附D.蒸馏50.根据下面所给溶解度曲线的信