2014年6月全国大学英语四六级考试.doc

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1、2014年6月全国大学英语四、六级考试天津财经大学考生须知2014年6月全国大学英语四、六级考试将于2014年6月14日（教学第十五周周六）进行，四级考试时间为上午9:00-11:25，六级考试时间为下午3:00-5:25。为保证我校考生顺利参加考试，特向全体考生强调以下注意事项，请考生务必仔细阅读。第一部分：需要特别强调的注意事项（考生务必仔细阅读，做好相关准备）一、试卷结构及题型本次考试延续上次考试对试卷结构及题型的调整内容，考生务必明晰以下几点注意事项：1.听力理解题播放录音的时间为四级9:40、

2、六级15:40。2.听力理解题作答位置为答题卡1。3.听力考试时间为30分钟，听力录音播放时间中已包含考生作答时间。听力录音播放完毕后，监考员将立即回收答题卡1，考生必须立即停止作答听力理解题目，等候监考员收取答题卡1完毕发出指令，方可继续作答后续题目。请考生做好相关应考准备，注意听题的同时在答题卡1相应位置填涂好答案，以免影响考试成绩。4.试卷构成包括以下四项内容：1.写作；2.听力理解；3.阅读理解；4.翻译。本次考试试卷结构如下：试卷构成测试内容测试题型比例时间写作写作短文写作15%30分钟听力理

3、解听力对话短对话单项选择8%30分钟长对话单项选择7%听力短文短文理解单项选择10%短文听写单词及词组听写10%阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读单项选择20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%130分钟二、粘贴条形码注意事项本次考试继续实行在同一考场内使用多题多卷，试卷类型通过试题册背面的条形码粘贴条区分。考生拿到试卷后必须第一时间仔细阅读试题册正面印刷的《敬告考生》内容，检查条形码和答题卡印刷质量，按照《敬告考生》提示仔细完成条形码粘贴及试题册背面、答题卡1、和

4、答题卡2上的个人信息填写工作。因考生自身原因发生条形码粘贴异常情况所误时间不予延补，考生不正确填写（涂）个人信息，错贴、不贴条形码粘贴条，按违规处理。三、违规行为警示考生出现以下几种行为按违规处理，取消考试成绩：1.不正确填写（涂）个人信息，错贴、不贴、毁损条形码粘贴条2.未按规定翻阅试题册、提前阅读试题、提前或在收答题卡期间作答3.未用所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷4.考试期间在非听力考试时间佩戴耳机第二部分：考前准备工作1.考生应妥善保管准考证并认真阅读准考证背面的《考生注意事项》，按

5、照要求做好考前准备。考试结束后应保存好准考证，上网查询考试成绩时需要使用准考证号。2.参加四、六级考试必须携带准考证、身份证、学生证（可用校园卡代替学生证），三证必须齐全，否则禁止参加考试。请考生务必于考前检查本人证件是否齐全，如有缺失应及早办理相关证明。缺少身份证、学生证的考生，必须携带本人近期免冠照片到本系学生工作办公室开具学生身份证明。丢失准考证的考生，必须携带本人学生证、校园卡或者学工办开具的证明到教务处（西院综合楼2楼）登记，申请补办准考证，未按时补办相关证件、证明禁止参加考试。3.听力考试注

6、意事项：⑴请考生务必提前准备好听力接收机，做好听力接收机检查、调试工作。我校校园发射台听力信号波段统一为FM72.8。⑵为了保证考生正常收听听力信号，学校发射台从6月5日开始至6月13日，周一至周五每天上午7：00-8：00、中午11：30-12：30、下午5：00-6：00分三个时段播放试听声音。请考生提前检查调试收听设备，如有问题尽快更换或维修，以保证考试正常使用。⑶考生从我校外语系购买的听力接收机如需维修可于6月7日中午12：00-下午4:00到L座3楼中厅（外语系资料室门口）维修点进行维修。外语

7、系备有与学校发射台配套的优质接收机，尚未购买听力接收机的学生可以班为单位集体到外语系资料室购买（地点：L座314室，电话：）。⑷根据天津市教育招生考试院考务文件要求，6月6日（周五）下午4：00-5：30为全市统一的试听时间，届时我校发射台将按照全市统一时间播放试听声音。在使用校园发射台播放听力信号考场考试的考生请务必到本人所在考场测试听力接收效果、熟悉考场位置。试听过程中如无法正常接收听力信号请及时通过学习委员反馈给本系的教务老师。⑸本次英语四、六级考试我校考场听力收听方式如下：英语四级考试考场全部使

8、用校园发射台放音，考生使用听力接收机收听听力信号。听力信号波段统一为FM72.8。英语六级考试听力收听方式分为发射台放音和录音机放音两种，具体安排如下：六级第1至127考场（C、D、E、H、I座考场）使用校园发射台放音，考生使用听力接收机收听听力信号。听力信号波段统一为FM72.8。六级第128至173考场（J、M座考场）使用录音机在教室内播放听力录音。六级第174至194考场（F座考场）使用校园发射台放音，考生使用听力接收机收听听力信号。