麻垛社区2011年教育工作计划.doc

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1、经济开发新区2011年社区教育工作计划 一、指导思想今年我区社区教育工作要以党的十七大、十七届三中四中全会和中央经济会议精神为指导，深入实践科学发展观，高举旗帜坚持以人为本，自主创新，使社区教育工作继续开创新局面，发展新成果。二、具体工作  （一）、继续加强社区教育工作的领导，深化管理机制。   社区教育工作要在新区社区教育委员会的统一领导下组织开展工作，确定工作方针、目标、计划。由专职书记负责、文教委员嵇晓海同志具体实施、协调、指导工作的落实，做到分工明确、职责清楚、管理有序。领导要把社区教育工作纳入议事日程，社区教育工作委员会每月至少要召开一次工

2、作会议，布置研究社区教育工作，听取工作汇报，组织参加社区教育活动，以支持推动社区教育工作健康发展，要把社区教育工作同街道中心工作、经济工作有机结合起来，形成合力，形成制度，促进街道工作全面上水平。（二）、加强社区学校、分校规范化建设。    1、组织落实。确定社区学校、分校负责人，制订社区学校、分校章程及管理制度，明确学校功能、任务及办学思路。    2、队伍落实。建立一支可靠的师资队伍，包括专、兼职教师，具有特长的专家队伍，吸收热衷于社区教育的志愿者为社区学校的学员，登记造册、规范管理。组织教师参加各级各类的专业培训，制定教学计划，定期召开研究会，

3、研究制定教学内容、教学方法，提高教学质量，提升教师的基本能力和教育水平，更好地为社区学员服务。每周要有一天教研活动时间，要有活动记录。    3、课程落实。学校课程的设置要坚持科学性、实用性、普及性和寓教于需，重点关注青少年、老年和下岗人员这一弱势群体，满足他们多样化的学习需求。    在传统教材设置之外，结合我社区自身的文化基础和实验研究项目，积极开发我社区的特色课程和教材。    结合我社区实际，继续开展外来农民工的培训课程，进一步提高他们的整体素质，更好地为建设发展社区服务。    社区学校结合自身特点需求，自行设定课程，确定教材，如中老年养生

4、保健、法律法制教育、金融知识、青少年假期培训、书法绘画、音乐舞蹈、健身操及地方戏曲等课程，同意后方可开设，确保落实。    4、督导检查落实。主管社区教育的领导要坚持经常深入社区学校，检查指导工作，促进社区教育工作健康开展。建立督导检查重视的长效机制，在重视目标管理的同时，更应重视教育的过程管理，教育教学环节是否落实到位，要求材料要全、教学要清。经常开展社区教育教学展示活动，展示教育成果，从而加大教育的覆盖面，参与率，力求完成80%的指标。    5、加强对社团组织的管理，定期召集社团负责人会议，及时了解活动中的困难和需求，尽力协助解决。活动内容、形

5、式上力求创新，紧跟形势，让健康向上的文艺、体育活动成为社团队伍的主流，不断吸收新人，壮大队伍，扩大参与面。    （三）、营造终身学习氛围，创建各类学习型组织。    推进各类学习型组织的创建工作，树立终身学习的典型，以社区学校为龙头，深入社区，落实学习型组织的典型，创建学习型社区、学习型社团、学习型家庭，总结经验，大力宣传，让社区居民看到活生生的榜样，引导居民自觉学习、主动学习，形成全民学习的新局面。    为宣传终身学习的理念，通过开展全民终身学习周的活动，利用社区教育成果展的平台，弘扬社区居民终身学习精神，宣传社区教育的辉煌成就，让社区居民共同

6、分享社区教育的重大成果。    1、提高认识，明确社区教育工作的重要性    十七大提出“构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会”的发展要求。要认真贯彻落实十七大精神，积极倡导和宣传社区居民树立活到老、学到老，终身学习的生活理念，不断满足社区居民日益增长的学习需求，加大宣传力度，开展形式多样的舆教于乐的活动，进一步增强社区教育工作的重要性的认识，将社区教育工作的意义宣传到家到人，将学习融入生活，学习与生活互为促进，共同发展，通过读书启智，不断提高社区居民的综合素质，丰富内在的修养和品质，使学习和教育成为生活的必需，健康成长的阶梯。   

7、 2、做好协调配合工作    确立了社区教育工作立足社区、依靠社区、服务社区的工作理念，社区教育工作助理实行划片联系制，根据上级工作的部署和要求，结合实际，组织发动社区，充分利用和使用好现有社区教育的资源，积极协调辖区企事业单位学校的教育力量，有针对性地开展社区居民教育培训工作。    3、做大宣传服务工作    社区教育工作进社区，还是一项崭新的工作内容，为了使更多的居民参与到这个活动中，成为自己自觉自愿的一个行动，这就要求我们一是开展工作必须面向社区居民，根据居民群众的需要和愿望，确定工作的目标和方向；二是重在宣传引导，倡导健康积极、科学文明的生

8、活理念和行为方式，通过细致入微、包罗万象的服务内容，让居民得到精神满足，感受到教育的力量，体会和认识到社区教