高校轮滑大partttty活动策划书.doc

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1、高校轮滑大partttty活动策划书高校轮滑大partttty活动策划书  一、活动名称  连云港高校轮滑大partttty  二、活动背景  近几年,轮滑运动在全国各大高校风靡起来,很多年轻人把这项运动作为青春和活力的象征。他体现青春的活力、激情和舞美,他包含技术、难度、观赏性等综合要素,有休闲、平花、刹车、速滑等多种选择。  江苏地区,在经济迅猛发展的同时,大学校园日益繁多,轮滑日益昌盛。连云港是中国江苏省东北部的一个地级市,位于鲁中南丘陵与淮北平原的结合部,陇海铁路终点(亚欧大陆桥东方桥头堡),我们相信借助连云港的热土来开展我们的轮滑运动会有非常广阔的天地。  三、活动目

2、的  丰富校园文化生活,展现我市大学生积极向上的青春活力,创新思想,和不灭的青春斗志。  提高身体素质,促进文化交流,增进各地市高校轮滑爱好者之间的友谊和对轮滑的兴趣。  此次活动能够更好的对各高校轮滑社团进行宣传,促进同连云港地区的高校的交流,以及更好的促进连云港乃至江苏地区的轮滑运动的发展。  四、整体安排  活动地点:淮海工学院苍梧校区  活动时间:XX年06月06日(星期六)9:00——17:00  活动对象:各大高校轮滑联盟  主办单位:连云港高校轮滑联盟  承办单位:淮海工学院轮滑协会  五、活动宣传  海报,展板,横幅,论坛发帖等  六、活动流程策划  比赛项目:

3、趣味热身赛、趣味团体接力赛  9:00—10:00各大高校到场签到,以及参赛报名  10:00—10:30正式开场,嘉宾表演  10:30—10:45集体合影,与此同时工作人员进行赛前准备  10:45—11:45趣味热身赛、速桩(标准组、新生组)  11:45—12:45午餐,休息  12:45—13:15趣味热身赛、平花(标准组、新生组)  13:30—16:30趣味赛、刹车(标准组、新生组)  16:30—17:00颁奖仪式,闭幕  七、活动规则  一、自由式规则:  速桩  标准组,滑龄超过一年  新生组,滑龄不足一年  平花:  标准组,滑龄超过一年  新生组,滑龄不

4、足一年  刹车:  标准组,滑龄超过一年  新生组,滑龄不足一年  (速桩、平花、刹车规则均遵循《WSSA自由式轮滑竞赛规则XX版》,每项取前三名)  二、趣味赛规则  趣味赛共4个游戏  (一)啤酒CRAZY(个人赛)  选手在做CRAZY之前,要喝完一罐啤酒,然后做一排CRAZY,用时最短获胜,比赛取前3名。  比赛之前,选手须领取一罐啤酒,选手准备好后,须示意裁判,裁判发令,选手开始喝啤酒,喝完之后,喝完啤酒倒立酒罐示意,手持酒罐,开始做CRAZY,共20个桩,完成后,选手将酒罐放到终点,比赛结束。  选手须将啤酒喝完之后做CRAZY,CRAZY踢一个桩加时2秒,允许选手

5、踢3个桩,踢桩3个以上成绩不计。根据完成时长取用时最短的前三名。  (二)追逐接力赛(团队赛)  (1)每支队伍有四名队员(A、B、C)组成,三支队伍一组(计划共设三组,每组队伍视情况而定),进行团体接力赛,通过抽签决定组别。  (2)本次比赛为接力赛,三名接力队员接力完成任务,每组中取用时最短的队伍。  每位参赛选手必须穿着轮滑鞋。  任务说明:  、B、C三人在抽签筒中抽取桩上相应动作,由各组队长分配好成员做的相应动作,顺序由易到难。从起点出发后,A到达指定位置完成抽签动作,完成后,迅速拿起桩尾提前放置好的20个桩,前往下一指定位置将20个桩摆好。摆好后到达终点前等待其余两

6、名队员。  摆桩完成后,此时B从起点出发,到达指定位置完成抽签动作,完成后,迅速拿起桩尾提前放置好的20个桩,前往下一指定位置将20个桩摆好。摆好后到达终点前等待C。  摆桩完成后,此时C从起点出发到达到达指定位置完成抽签动作,完成后,迅速到达终点与A、B集合。  、B、C三人到达终点处其中两人须完成10块指压板小推车任务。(A提着B的双脚,B双手放在指压板上,完成童年经典游戏--小推车)。指压板任务完成后,游戏结束。  说明:追逐接力赛中每个指定地点中间均有设置障碍,选手须完成障碍。  (三)真心话大冒险  一个人做一套动作,随便挑在场的人做,做不好,就可以提条件,让他做任何

7、事情,此项不设置奖项。只设置惩罚!(标准组指定标准组,新生组指定新生组)  (四)轮滑撕名牌(团队赛)  (3)每队抽签决定5名队员,三支队伍一组(计划共设三组,每组队伍视情况而定)规则参见跑男。每组中取最终剩下名牌的队伍。  八、注意事项  1.在比赛场地设置防护泡沫板,裁判席设警戒线,防止围观学生被误伤  2.如果有刷校园等活动必须有本校人员带领  3.工作人员在赛前做好充分的准备,活动结束后打扫场地。  九、安全事项  由于本次比赛活动属于有风险的运动项目,所以,请大家做好安全措施: 

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