高坝镇红沿小学2012年春季学校工作总结.doc

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1、红沿小学2013年学校工作总结本学年,我校在上级的领导、关心和支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取的精神，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现总结如下：一、德育工作。1、通过政治学习、法制学习、交流等多种形式，让广大教职工进一步提高职业道德修养，进一步树立正确的教师职业理想，规范教书育人行为，明确自己

2、教书育人、管理育人、服务育人的责任，把育人为本，德育为先的思想贯穿教学工作的全过程，促进学生全面发展。2、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用。重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。3、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。以校园礼仪为重点，加强学生文明礼仪规范教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民

3、族的美德。本学期继续开展爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。二、教学工作。1、强化教学常规管理,规范教学行为。坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理，进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作和常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。2、重视教学反思,提高教研水平。反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前

4、、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。3、重视学情调查,研究学生情况。学校分单元、期中、期末对学生开展学情调查,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方

5、面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。4、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。本学期，我们努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。三、校园安全。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。班主任从学生进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。2、以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为

6、准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。3.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。4、努力做好预防手、足、口病，按要求天天上报学生的出勤情况。本学期学校没有发生安全事件。五、不足之处1、今后还要进一步加强学习,不断探索

7、和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。3、要进一步实施好教研工作,建立和完善有关制度,落实检查和考核。4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。5、加强新课程理念的学习,切实转变师生教学观念。　红沿小学2014年1月10日高坝镇红沿小学工作总结二○一四年一月十日