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时间：2020-09-07
《2020教科版四年级上册科学课件2.7食物在口腔里的变化优质课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元呼吸与消化7.食物在口腔里的变化人体的消化器官有哪些？口腔食道胃小肠大肠口腔是食物消化开始的地方，口腔在食物消化过程中发挥了什么作用，是怎样工作的？观察口腔假如我们把食物放入口中咀嚼（jǔjúe）一会儿会怎样？实验1.取一块儿馒头放入口腔咀嚼。2.咀嚼5次停止，观察食物的变化。3.咀嚼30次停止，观察食物的变化。食物在口腔里的变化记录表原有状态短时间咀嚼后（5次）食物的状态长时间咀嚼后（30次）完整的、干的、比较硬的固体碎成小块，变湿了，变软了变成湿湿的，软软的，粘粘的糊状物质，叫食糜（ｍí）。观察牙齿门齿门齿犬齿犬齿犬齿犬齿臼齿
2、臼齿臼齿臼齿门齿：8颗犬齿：4颗臼齿：20颗共32颗门齿：切割食物犬齿：撕碎食物臼齿：咀嚼食物功能门齿门齿犬齿犬齿犬齿犬齿臼齿臼齿臼齿臼齿在消化过程中，牙齿将食物切割、撕碎、咀嚼，经过舌的搅拌，和唾液混合，变成食糜，进入食道。龋病牙（蛀牙）正确刷牙可以预防蛀牙，保护牙齿，天天早、晚要刷牙。怎样保护我们的牙齿？……你会正确刷牙吗？将牙刷与牙齿成45度角，再刷上面牙时，牙刷从上往下转动刷，刷下面牙时，牙刷从下向上转动刷，里边外边都要刷到。刷咬合面时，前后来回水平刷。每个部位重复8到10次就可以刷干净了。正确刷牙方法同学们，我们四年级的阶段正处
3、于换牙期，人的一生只换一次牙，所以，老师希望同学们注意保护好自己的牙齿，让一生都能快乐的享受美食，健康成长!你知道吗牙齿生长知识
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