伏安法测电阻复习课程.ppt

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1、电阻的测量人教版新教材九年级物理兵营乡中心学校谌皓思考：有一个定值电阻，标注信息已看不清，大家能想办法测出它的大小吗？本节课我们将学习一种测量电阻大小的方法1.理解伏安法测电阻的设计原理；2.掌握伏安法测电阻的实验过程；3.能规范科学地操作实验；4.积极培养观察能力和动手操作能力；5.培养创新精神和集体协作精神。教学目标欧姆定律：1.下面表中是在研究欧姆定律时测得的数据：表1表2实验由表1得出的结论是：_______________________________________；由表1得出的结论是：_______

2、________________________________。保持电阻不变时，电流与电压成正比。保持电压不变时，电流与电阻成反比。2.欧姆定律的内容是：__________________________________________________________________________。其数学表达式为____________。一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：I=U/RR:指这段导

3、体中的电阻U:指这段导体两端的电压I:指流过这段导体的电流注意:R的单位是欧姆U的单位是伏特I的单位是安培U=IRR=U/I想一想，议一议1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比，你认为这种说法对吗？为什么？2.要想知道一电阻的阻值，需要已知那些物理量？如果让你来测量这些物理量，你需要些什么仪器？3.选择好实验仪器，并设计出实验电路图。VARx4.测量总是存在误差，有什么方法可以减小误差呢？5.要想多测量几次，就需要改变电路中的电流和电压，在不改变电路的情况下，

4、如何能使电路中的电流和电压发生改变呢？6.请你完善刚才设计的电路图。VARxR0看电路图回答：1.这个实验的原理是什么？2.实验需要哪些器材？3.实验中的滑动变阻器的作用是什么？实验操作：思考并回答：1.连接电路时开关应___________；2.开关闭合时滑动变阻器应将滑片移到____________的位置；3.连接电流表和电压表时应注意些什么？分组实验实验操作实验操作分组讨论：1.在实验时电源用三节干电池，按理电压表的量程应选择“0~15伏”才不会有超过量程的可能，但为什么实验时却选择了“0~3伏”的量程？2.

5、为了不使电压表和电流表超过量程，实验中应注意什么？3.这说明滑动变阻器在实验中除了能改变电流的作用外，还有什么作用？4.通过这个实验你是否进一步理解了“电阻是导体的一种属性”这一特性，说说你的认识。各小组交流实验中遇到的问题班级________实验组别_________姓名________实验日期_________实验报告课题：伏安法测电阻1.实验目的：2.实验原理：3.实验器材：5.实验记录：4.实验步骤：电路图思考和讨论：做电路实验时，应注意些什么？拓展训练3.某同学用如图来做“用伏安法测量电阻”的实验，电源电

6、压为6伏。各元件完好，且电路连接正确。当他刚闭合开关S时，发现电压表的读数为6伏，则其中的原因为____________。［2000年安徽省中考试题］2.某同学用伏安法测一段导体的电阻，其实验方案与操作过程均正确，两表的示数如图所示，你认为这个实验可以改进的地方是________________。你这样做的理由是_______________。［2001年安徽省中考试题］4.现在给你一只已知阻值的定值电阻R0，两个电流表、电池、开关、足量的导线，要求测出一只未知电阻的阻值Rx，要求：1）画出实验电路图；2）简述实验

7、过程，并用已知量和测量量表示出RX.［2002年安徽省中考试题］某同学在老师的指导下，用电压表和电流表测家用照明灯泡的电阻，测得灯泡两端电压为220V，通过灯泡的电流是0.28A，则该灯泡正常发光时灯丝的电阻值是＿＿＿Ω　。［2003年安徽省中考试题］VARxR0再见学习在于探索，学习在于创新-----轻风拂面