五年级上册第三单元小数除法整理与复习讲课教案.ppt

《五年级上册第三单元小数除法整理与复习讲课教案.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小数除法整理与复习一、回顾梳理构建网络用方程解决实问题小数除法1、除数是整数的小数除法2、一个数除以小数3、商的近似数4、循环小数5、用计算器探索规律6、解决问题2、估计下面各题的商是否正确，说说你的理由。4.48÷3.5=12.8（）12.3÷1.5=1.845（）13.3÷0.95=0.14（）7.2÷0.64=46.08（）××××3、判断。(1)8.949保留一位小数是8.0。（）(2)用“四舍五入”法保留的近似数一般都小于准确值。()(3)循环小数比有限小数大。（）••(4)1.746746•••可以写作1.746。()(5)一个数不是有限小数，就是循环小数。（）

2、√×××ו4、比较大小。1.404÷0.9O1.4040÷1.404O01.7÷4.5O1.725.8÷0.62O25.8•10.25÷1O10.250.33O0.3•••••1.23O1.2331.45O1.455、不计算，直接写出得数。9×9=8198×9=882987×9=88839876×9=98765×9=987654×9=6、计算下面各题，先说说计算顺序。9.07−22.78÷3.41.05÷0.7+18.921.5÷0.05×0.960.4×5÷0.4×5•••••7、把7.35，7.35,7.35和7.305按从大到小的顺序排列起来。•••••(7.35)

3、>（7.35）>(7.35)>(7.305）8、解决问题老师买来30米布给舞蹈队做衣服，每套衣服需要用布2.2米；同时购买了一些袜子，10元钱3双；彩排结束，205名同学坐车返校，每辆车最多坐25人。（1）能做多少套衣服？（2）每双袜子多少元？（3）需要多少只船？三、总结质疑，反思评价用方程解决实问题1、今天这节课你有哪些收获？2、这一单元结束了，你还有什么疑问吗？把你的收获和大家分享