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1、给孩子的成长之路洒一缕阳光——家庭教育的智慧与艺术 张小智两个故事思考ClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhere43导致三个孩子不同命运的根源在哪里？Descriptionofthecontents※家庭教育：50%※学校教育：20%※社会教育：20%※自我教育：10%——家庭教育是孩子一生成长的基础DescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsDescriptionofthecontents教育目前我国儿童心理问题的现状
2、有关统计数据表明：目前,我国儿童心理问题的发病率为12%一16%,患有心理疾病的儿童为2%左右，32%的中学生存在不同程度的心理健康问题。有专家认为目前我国的独生子女中有60%的孩子有人格障碍。家庭教育的误区一：攀比成风家庭教育的误区一：攀比成风一比老拿自己的孩子和优秀的孩子比，而且总是带着责备的语气。二急总觉得自己孩子没有别的孩子用功，不如别的孩子优秀，于是就心急火燎，恨铁不成钢。往往是责怪、训斥，甚至大打出手。三逼不顾孩子特定年龄阶段的生理和心理需求，加大孩子的作业量，延长孩子的学习时间，不叫孩子玩耍，甚至不叫看电视，不征求孩子的意见，给孩子报各种各样
3、的补习班和特长班。孩子不愿意就施加压力，逼着孩子学习，看着孩子学习，使孩子成为学习的奴隶。四弃当最终发现自己付出的努力都不能奏效，便灰心泄气。有的家长放弃对孩子的约束，致使其放任自流；有的家长则索性花重金把孩子丢进寄宿学校，放弃自己的教育责任。攀比产生的负面影响※第一、你所树立的榜样孩子是不服气的，也就不会接受。※第二、孩子会有够不着的感觉，因为不断有新的榜样会出现在他面前，会出现自我放弃的心理。——切记：可纵向比较,不要横向比较。※家庭教育的误区二：溺爱※娇惯迁就※包办代替※无原则的满足※过度保护溺爱的危害※懒惰※自私、任性※以自我为中心※依赖性强※独立
4、能力差※不懂得关心人家庭教育的误区三：棍棒教育棍棒教育有效吗？美国惩戒与家庭暴力专家对1510名2-9岁儿童进行4年的跟踪后发现，在806名2—4岁儿童中，未遭体罚的儿童智商平均数比经常挨打的高5分；在704名5—9岁儿童中，这个分数差距在28分。棍棒教育的危害※说谎习惯※自暴自弃,破罐子破摔的心理※逆反心理强※双重性格※仇恨心理Descriptionofthecontents※鱼缸法则孩子的成长需要自由的空间※狼性法则培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子探索世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。※南风效应南风效应告诉人们宽容是一种强
5、于惩戒的力量※罗森塔尔效应同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多地关注了他们DescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsDescriptionofthecontents世界上最伟大的四大教育原则Descriptionofthecontents※没有种不好的庄稼，只有不会种的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的父母！※农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的一生！农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样，但做法却截然不同：庄稼长势不好时，农民从未埋怨庄稼，相反
6、总是从自己身上找原因；而我们孩子学习不行时，家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错！DescriptionofthecontentsDescriptionofthecontentsDescriptionofthecontents你属于哪种类型的父母？第一种类型：专制(反对)型父母这类父母对孩子的负面情绪非常不满,一旦出现,就给予严厉的遗责,打骂或惩罚,导致孩子非常的恐惧或悲哀。表现此类父母往往把注意力放在孩子的发泄情绪的行为上,而不去探究孩子为何会产生这些行为的真正原因。例:一位母亲见女儿又哭又闹,她会讨厌这种行为而不分青红皂白地揍孩子一顿，却不去耐
7、心听取女儿为何哭闹的真正原因。第二种类型：疏忽型父母此类父母不能正确面对孩子的负面情绪,往往采用不理睬或冷淡处理的方式来应对孩子的烦恼、挫折或悲伤,把孩子由于某种问题或事情所引起的负面情绪及感情简单化缩小化或弃置一旁,使孩子得不到慰藉与理解。第三种类型：放任型父母此类父母完全“包容”孩子的情绪情感体验行为表现,不管是积极的还是消极负面的。其实质是对指导孩子如何面对和处理负面情绪的知识缺乏与能力不足,以至于表现为“不干涉”的驼鸟策略。第四种类型：情绪辅导型父母此类父母会很好地接受孩子的情绪情感以及与其相关联的一系列行为表现……他们不会忽视或否认孩子的感受,也
8、不会因孩子的情绪表现不佳而取笑他们，这种类型的父母是孩子情绪情感发
