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时间：2020-09-11
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1、学习目标1、听歌曲，品韵味，初步理解课文内容。2、了解课文中提到的人物,体会全诗表达的思想感情.欣赏歌曲小组合作1、第二部分排比句有什么特点？2、不同颜色的脸谱有什么象征意义？3、文中许多我国历史上著名的人物。请你说一说他们做过的事迹？大家说一说1、这是谁的脸谱？2、说说他的事迹。3、蓝色象征什么？4、还有那些人物的脸谱是蓝色的？大家说一说1、这是谁的脸谱？2、说说他的事迹。3、红色象征什么？4、还有那些人物的脸谱是红色的？大家说一说1、这是谁的脸谱？2、说说他的事迹。3、黄色象征什么？大家说一说1、这是谁的脸谱？2、说说他的
2、事迹。3、白色象征什么？4、还有那些人物的脸谱是白色的？大家说一说1、这是谁的脸谱？2、说说他的事迹。3、蓝色象征什么？4、还有那些人物的脸谱是蓝色的？大家来欣赏大家来欣赏大家来欣赏
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