2013届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试(生物)试卷

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1、沈阳二中2012——2013学年度上学期期中考试高三（13届）生物试题命题人：徐红艳审校人：马恒说明：1、测试时间：90分钟总分：100分2、客观题、主观题均答在答题纸上第I卷（50分）一、选择题（1—30题，每题1分，31—40题每题2分，共40小题，50分。每题只有一个最佳选项）1．下列场所中不能产生[H]的是（）A.线粒体基质B.叶绿体基质C.细胞质基质D.类囊体薄膜2.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法错误的是（）A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在c点时由于气

2、孔关闭导致光合作用下降C.乙植物在18点时有机物积累量达到最大D.两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭3．2010年8月，第2l届世界抗癌大会在深圳召开，会议重点关注癌症的预防筛查、早发现、早治疗等问题。下列关于癌症的叙述．正确的是（）A．癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因B．癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关C．癌细胞具有无限增殖、细胞核体积增大、水分减少、代谢旺盛等特点D．由于癌细胞是无限增殖的细胞，每个细胞的核DNA是正常体细胞的2倍4．如图是某单基因遗传病系谱图，有关基因位于性染色

3、体上，下列分析错误的是(　　)A.该遗传病基因的遗传遵循孟德尔的基因分离定律B.该遗传病的致病基因位于X染色体特有的区段上C.1号个体是致病基因携带者D.3号和4号再生一个男孩是正常的几率为1/25．太空育种是指利用太空综合因素如强辐射等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是()A．太空育种的突变率比任何方法都高版权所有：中华资源库www.ziyuanku.comB．太空育种产生的性状是定向的C．太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D．高产青霉菌的育种方法与太空育种在本质上是一样的

4、6．某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②aB③AaBBC；④AAaaBBBB则以下排列正确的是()A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种．C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种7．科学家对现代欧洲人DNA进行了研究，发现现在欧洲人起源于七个古代超级女性祖先,他们检测的DNA最可靠的来源于(　　)A.常染色体B.X染色体C.Y染色体D.线粒体8．地球最早出现的生物是

5、（）A．单细胞生物，进行有氧呼吸B．多细胞生物，进行有氧呼吸C．单细胞生物，进行无氧呼吸D．多细胞生物，进行无氧呼吸9．下列哪项对种群的基因频率没有影响：A．随机交配B．基因突变C．自然选择D．染色体变异10．环腺苷酸分子存在于细胞内，当接收到神经细胞发出的信号后，就立即打开开关激活某些特定蛋白质，从而可以在两个神经细胞之间暂时地起到提高连结强度的作用。环腺苷酸分子在生命活动调节过程中的作用属于（）A．神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经—激素调节11．假设一个双链均被32P标记的T4噬菌体DNA由5000个碱基对组成，

6、其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体侵染细菌的过程说明了T4噬菌体的遗传物质为DNAC.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:50D.噬菌体能在宿主菌内以有丝分裂方式增殖，使该细菌裂解12.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）版权所有：中华资源库www.ziyuanku.comA．当内环境的成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态有利于酶促反应的正常进行C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发

7、生D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件13.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A、一氧化氮、血红蛋白、尿素B、呼吸氧化酶、抗体、去甲肾上腺素C、Na＋、O2、葡萄糖、纤维蛋白原D、Ca2＋、载体、氨基酸14.下图表示受到寒冷刺激时，人体下丘脑细胞接受A物质后，膜两侧电位差的变化，下列有关叙述正确的是A．a段表示静息电位，神经纤维膜内的K＋比膜外多B．b点时无离子进出细胞C．与a段相比，b点时下丘脑细胞释放的抗利尿激素增多D．A物质是神经递质，由核糖体合成15．下列关于体液调节的叙述中，正确的是(　　)A．参与体

8、液调节的化学物质只需要血液运输，不需要进入组织液B．体液调节比神经调节的范围广，所以体液调节是人体的主要调节方式C．某些化学物质进行的调节活动不属于体液调节D．只有单细胞生物才只有体液调节16．如图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径。该细胞受到刺激时，通过④途径运