阅读真好作文初三.docx

阅读真好作文初三.docx

ID:59502480

大小:19.35 KB

页数:15页

时间:2020-11-03

阅读真好作文初三.docx_第1页
阅读真好作文初三.docx_第2页
阅读真好作文初三.docx_第3页
阅读真好作文初三.docx_第4页
阅读真好作文初三.docx_第5页
资源描述:

《阅读真好作文初三.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、阅读真好作文初三【篇一:阅读。真好考场作文】阅读,真好阅读,真好!——题记又来到书桌前,窗外幽静的竹林渲染了这清幽的气氛,绿叶婆娑作响。桌上一杯清茗还氤氲着白雾,散发出幽幽的清香。坐下翻开那本书引起我无限遐思的书,看着杯中的烟雾在空气中升腾,心灵仿佛也被什么升华了。静下心来,阅读第一页,这是谁呢?噢,原来是您啊!国家破碎,山河依旧,面对如此情形,您“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”对国家命运万分担忧,又“白头搔更短,浑欲不胜簪,”由此看来您对国家真是到了鞠躬尽瘁,死而后已的地步。您在诗中写道:安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜,我感受到您对太平世界以及对美好生活的向

2、往,还有那忧国忧民的情怀。您的精神无不深深的打动了我,人们都把您称为“诗圣”,您就是被称为诗圣的杜甫啊!又翻过一页,这一页真是愁绪多多,您生动形象地写出了这万分愁丝,并寄于纸上,这就是您,伟大的女词人——李清照。早年您还有“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的闲情逸致,可人生多变,您失去了丈夫,生活艰辛,愁绪环绕着您,您写出了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的千年名句,但最后您却始终无法释然,写出了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的千古绝唱。接着,读到的是昂扬向上的诗篇,心头不禁激起波澜,刚刚的愁绪被击走了,首先映入眼帘的是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情

3、壮志,这又激励了我,之后又是“俱杯逸兴壮思飞,欲上青天揽明月,低头思故乡”的思乡之情。您的诗奇雄飘逸,您就是被人们尊称为“诗仙”的李白啊!合上书,慢慢的反思,阅读,陶冶情操,荡气回肠。阅读,真好!阅读,真好生活是一本厚厚的大书,那含蓄隽永的词句,那豪迈奔放的字眼,我在其中斟酌品味着,阅读,真好!——题记阅读那令人心折的白雪,我们的内心变得恬静而平和;阅读那熏人欲醉的海风,我们的思想变得纯净而宽敞;阅读那潺潺流淌的小溪,我们的生活变得澄澈而明亮??爱上阅读,是一种美好的姿态。我们踩着时光轴,顺着罗盘的光影,在生活这本大书中行走,阅读伴随着我的成长,使我受益匪浅。

4、父母的关爱,家庭的温暖是我阅读到的第一点。每当周末返校时,我就成为了家里的轴心,妈妈忙着为我收拾书包衣物,边收拾着边关切地说:“到了学校可要好好学习啊,别牵挂家里??”一会儿又焦急地问:“钱带够了吗?”“银行卡带了吗?”我不耐烦地应着“带了,都带啦!你烦不烦啊?”这时,妈妈不作声了,可不一会儿,又满头大汗地对我说:“我怎么没找到你的银行卡?”我苦笑一声说:“这不在书包里嘛!”收拾好东西后,妈妈帮着我拿大包小包,我只是背着书包,一起去车站??我坐在公交车,与妈妈挥手再见,车缓缓驶动,妈妈依旧立在那里,微风凌乱了她的头发,她一直痴痴地望着车的方向,直至车消失在了拐

5、弯处。——阅读母亲的殷切关怀,真好!在教室里,进行着模拟考试,我为找不到圆规急得焦头烂额,如同热锅上的蚂蚁,这时从旁边递过一个圆规,还伴有一个甜甜的微笑??阅读同学间的友爱,真好!傍晚放学,终于赶到最后一班车,乘客快把车挤爆了。我被挤得晕头转向,忽然一个急刹车,我险些跌倒,一双温暖的手扶住了我,说:“小心!”——阅读陌生人的关怀,真好!阅读,是我成长历程不可或缺的一部分,如一条甘泉,给心灵以润泽,伴我走向远方,永伴阅读,没有地平线。阅读,真好!阅读,真好!阅读就像喝一杯优香的奶茶,甜甜美美;阅读就像品一杯香淳美酒,回味无穷。阅读,真好。——题记我想每个人都阅读

6、过,而每个人对阅读的感觉不一样。学会阅读可以阅读他人的心灵。我记得上初一时,正在上一节语文课。“啊欠,小兰,给我一些卫生纸。”我对同桌小兰说。“你都快把我的一卷卫生纸报销了。”可爱的同桌边给我卫生纸边说。正在讲台上讲课的语文老师走下了讲台,在我旁边说:“下课去我办公室。”我说“好吧。”下课之后,我就跟着老师去了办公室。老师说:“来,我给你治一治鼻子,你看你那鼻子都成什么样子了。”“我不,别劳烦您了,已经习惯了。”我想:也许老师读懂了每个学生的心。老师偏要给我治。也许是由于我读书多了,所以就让老师治,首先老师拿出了一个新的口罩,浸在热水里,一会儿,老师拿出口罩轻

7、轻拧了一下,然后老师让我仰在椅子上,老师轻轻地把口罩放在了我鼻子上。忽然间我感觉鼻子里有一股热气进入,我感觉心里有一股热气进入,我感觉心里有一股暖流经了我的左右心房,心室。老师说:“怎么样,感觉舒服吧。”我说:“嗯,非常舒服。”心里想,我脸哪有那么大,受到你这么大的照顾,我哪受得起啊。老师说:“你看你那鼻子,成什么样了,都快让你擦破了,一定非常难受吧?”我说:“还行,都已经习惯。”我非常感动,感动老师为我治鼻子,感动老师授予我阅读的能力。阅读,使我读懂了老师的心。阅读,老师的生活细节值得你去阅读;体会老师劳作的艰辛,阅读使你学会感恩。阅读教给我读会人的心灵美。

8、阅读,让我们心灵温暖心灵。阅读,真好。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。