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时间:2020-11-03
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1、电路分析实验(课程)实验题目运算放大器和受控源实验性质基础性实验学时2 面向专业 电信、生命学院开课学期第2学期开课单位电工电子实验教学中心实验地点东区1教510实验目的1.理解、掌握受控源的外特性。2.了解运算放大器组成受控源的基本原理。3.测试VCVS、VCCS、CCVS加深对受控源的受控特性的认识。实验仪器1、电路分析实验箱2、数字万用表两台实验原理1.原理说明1.根据控制量与受控量电压或电流的不同,受控源有四种:电压控制电压源(VCVS);电压控制电流源(VCCS);电流控制电压源(CCVS);电流控制电压源(CCCS)(a)VCVS
2、(b)VCCS(c)CCVS(d)CCCS图4-1受控源电路模型四种受控源的转移函数参量的定义如下:(1)电压控制电压源(VCVS):,称为转移电压比(或电压增益)。(2)电压控制电流源(VCCS):,称为转移电导。(3)电流控制电压源(CCVS):,称为转移电阻。(4)电流控制电压源(CCCS):,称为转移电流比(或电流增益)。2.运算放大器是一种有源三端元件,图4-2(a)为运放的电路符号。(a)(b)图4-2它有两个输入端,一个输出端和一个对输入和输出信号的参考地线端。“+”端称为非倒相输入端,信号从非倒相输入端输入时,输出信号与输入信
3、号对参考地线端来说极性相同。“-”端称为倒相输入端,信号从倒相输入端输入时,输出信号与输入信号对参考地线端来说极性相反。运算放大器的输出端电压其中是运算放大器的开环电压放大倍数。(1)运算放大器的“+”端与“-”端之间等电位,通常称为“虚短路”。(2)运算放大器的输入端电流等于零。称为“虚断路”。运算放大器的理想电路模型为一受控电源。如图4-2(b)所示。本次实验将要研究由运算放大器组成的几种基本受控源电路。(1)图4-3所示的电路是一个电压控制型电压源(vcvs)。图4-3无量纲,称为电压放大倍数。(2)将图4-4电路中的RL看作一个负载电
4、阻,这个电路就成为一个电压控制型电流源(vccs)图4-4具有电导的量纲,称为转移电导。(3)图4-5为电流控制制型电压源(ccvs)其比例系数:图4-5具有电阻的量纲、称为转移电阻,(4)如图4-6为一个电流控制电流源(cccs)。图4-6无量纲,称为电流放大系数。预习要求 1、复习理论课讲授的受控源及运放的知识2、预习报告中要求写清楚实验目的、实验仪器、实验原理并画出实验电路图及表格3、计算表4-1、4-2、4-3、4-4转移函数参量的理论值实验内容及步骤 1.1.测试电压控制电压源和电压控制电流源特性。实验线路及参数如图4-7所示。图4
5、-7表4-1给定值(V)00.511.522.5vcvs测量值(V)计算值/理论值vccs测量值(mA)计算值(s)/理论值(s)①电路接好后,先不给激励电源,将运算放大器“+”端对地短路,接通实验箱电源工作正常时,应有=0和=0。②接入激励电源,取分别为0.5V、1V、1.5V、2V、2.5V(操作时每次都要注意测定一下),测量及值并逐一记入表4-1中③保持为1.5伏,改变(即)的阻值,分别测量及值并逐一记入表4-2中。表4-2给定值(KW)12345vcvs测量值(V)计算值理论值vccs测量值(mA)计算值(s)理论值(s)④核算表4-
6、1和表4-2中的各和值,分析受控源特性。2.测试电流控制电压源特性实验电路如图4-8所示,输入电流由电压源与串联电阻所提供。图4-8①给定为1KW,为1.5V,改变的阻值,分别测量和的值,并逐一记录于表4-3中,注意的实际方向。表4-3给定值(KW)12345测量值(mA)(V)计算值(W)理论值(W)②保持为1.5V,改变为1KW的阻值,分别测量和的值,并逐一记录于表4-4中。表4-4给定值(KW)12345测量值(mA)(V)计算值(W)理论值(W)③核算表4-3和表4-4中的各值,分析受控源特性。注意事项1.实验电路确认无误后,方可接通
7、电源,每次在运算放大器外部换接电路元件时,必须先断开电源。2.实验中,作受控源的运算放大器输出端不能与地端短接。3.做电流源实验时,不要使电流源负载开路。 思考题1.受控源和独立源相比有何异同点?2.四种受控源中、、、α意义是什么?如何测得?3.如果令受控源控制极性反向,请问其输出极性是否发生变化?实验报告要求(1)实验目的:(2)原理简述:(3)实验内容:含实验步骤、实验电路、表格、数据(4)实验数据误差分析:(5)思考题回答;(6)结论:(7)体会: 教师签字:
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