“写在考前60天”主题班会课件.ppt

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1、最1后60天到底拼什么？智商高的人踏踏实实学习的人在记忆、理解上快别人一步如果他不学习，什么都不会知道如何学习而不是依赖优势高考时候更容易取得高分高考，加油！挤时间为时间不够而苦恼压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间，等等。把一切学习以外的时间都压缩到极致，彷佛就是管理时间的终极目标。要想把成绩赶上来，必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。1.每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？生活必须的时间处理作业的时间老师占据的时间2.有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限

2、了，不太可能再挤得出什么时间出来了如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？对于这些问题，我想用一句话解释：“时间并不重要，重要的是效率。”提高学习效率每天花16小时学习的人每天花10小时学习的人有人能记住小一半，而有人看了一遍之后啥也记不住最少要思考十分钟，甚至更长的时间有人看一遍就记得差不多了只需要花五分钟的时间就做出来了每天多60%的话累加起来确实相当惊人。一个人如果真的能这样坚持下来，取得进步也是理所当然的了。我们这样一算，学习好的同学一个小时可以解决12道这样的题目，而差一点的同学一个小时只能解决6道这样的

3、题目。提高学习效率我们拼了命的多增加了60%的时间，结果一算（10个小时×12）：（16个小时×6）=120：96=5：4。01STEP02STEP03STEP04STEP如果考虑到一天学习16个小时，如此高强度的学习会让人身心疲倦、无法集中注意力、学习效率大幅度下降。那么这种效率上的差距只会更大这就是为什么越是学习成绩差的同学，越觉得时间不够用；而越是成绩比较拔尖的同学，越觉得时间多的用不完。真正懂得如何利用时间的高手，一定是懂得如何舍弃的人YourMust每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览太简单的

4、题目不要去做，太难的题目也不要去做需要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做1002030405收集自己薄弱学科薄弱知识点的高考真题，总结命题规律与“非智力因素丢分”抗争回归教材，从教材中挖考点调整心态，喜迎高考01收集并处理周考中暴露出的问题，来一个搞一个11我们的共同目标!追求人生的美好!