学生干部心理培训.ppt

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1、大学生干部培训学生干部学生干部，既是学生又是干部，本质是个学生，然后才是干部，他在学校的任务主要是学习，又必须承担一定的社会工作。学生干部角色定位作为一名学生干部，如何树立榜样俗话说：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海（荀子《劝学篇》）榜样的力量来自于日常学习、生活、工作上点滴的积累。作为一名学生干部，只有内外兼修，才会在你的工作岗位上活的更精彩。形象遵纪守法的形象知书达理的形象树立真抓实干的形象文明高尚的形象学习标兵的形象乐于助人的形象顾全大局的形象脚踏实地的形象素质德育素质（政治思想、文明知识修养）智力素质（组织领导能力、知识修养、社交能力）身体素质（

2、心理素质）（一）德育素质（政治思想、文明知识修养）1、树立正确的人生观、世界观、价值观2、关心国家大事，始终保持政治上当清醒的头脑3、积极参加党团活动，深化思想受教育领域，争取早日加入中国共产党4、文明礼仪：从个人语言、仪表、公共生活道德抓起（二）智力素质（组织领导能力、知识修养、社交能力）1、组织领导能力：实践创造条件，获得锻炼机会，成功或者失败，善于总结经验和教训，从而收获了：组织能力（心理灵敏性、心理智能能力）、决策能力（分析问题、逻辑判断、直接判断、创新）毛泽东曾经说过，你要知道梨子的滋味就得亲口尝一尝。同样的道理，你要想知道自己的组织能力怎样，也必须组织

3、几次活动，得到别人的肯定，才能够证明你具有很强的组织能力。（二）智力素质（组织领导能力、知识修养、社交能力）2、知识修养：谨记学生的第一任务：具备专业知识扎实并取得优异成绩；第二知识面广：延伸边缘学科：心理学、社会学、管理学、美学等，以适应今后社会工作的需要。3、社交能力：具备良好的人际交往能力，会让你的工作事半功倍（平易近人、热情真诚、公正待人）建议四勤：腿勤：多跑，尽可能的与同学谈心，交朋友，多与老师联系，及时反映情况，汇报工作。嘴勤：多做说服教育宣传鼓动工作手勤：多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神，及时向同学们传达会议的精神。脑勤：要多多想

4、。经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力、工作能力等极大的帮助。希望1、树立良好的学生干部形象：2、端正作风：心中有事、眼中有活、干活细一丝不苟、事必躬亲、态度和蔼、讲究原则、公平公正处事公道为人诚实守信、团结协作、无私奉献、敢于承诺主动接受监督、以身作则严于律己。3、充分发挥学生干部的作用：发挥政治思想工作的宣传教育作用、发挥学习上的带头和帮扶作用、很好的履行班干部的职责充分发挥管理职能学会管理技巧体验创新快乐品位责任分量提高工作能力懂得为同学服务的道理学生干部的四准绳力所能及，锻炼提高，志愿服务，勇敢尝试。当选学生干部是步入社

5、会前最好的磨炼大学是微观的社会，是人生的关键阶段担任学生干部是步入社会前最好的磨练班级凝聚力一个班级，是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙，这个班级也就没有了它本身的意义。也就是说，班级需要凝聚力。同学们互相帮助，这是一种凝聚力的体现。为了班级去奋斗，这是一种班级凝聚力的体现。甚至，在班级受到公告栏批评的时候，偷偷去擦掉公告栏黑板上的批评文字，这也是一种班级凝聚力的体现---虽说有些不太光明正大。班级凝聚力之作用一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学在一起为班级努力时，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么

6、后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。班级凝聚力之产生方法首先，领导者的作用是很重要的。好的班级领导者能让班级中的学生以在这个班为荣，在外能对别人自豪地说：“我是XX班的！”另外，还要使学生有归属感。在集体中，能够感觉到温暖，能够感受到它对你带来的好处，自然就会产生归属感。此外，为班级树立一个榜样也未尝不可，这样能使班集体中的同学有前进的榜样，从而产生凝聚力。让同学们一起参加以班级为单位的竞技比赛，也是提升班级凝聚力的好方法。如何处理好三种关系如何处理与学习之间的关系如何处理与老师之间的关系

7、如何处理与同学之间的关系如何处理与学习之间的关系学生以学为主。学习不好的学生干部，往往很难在同学中建立威信。学会平衡课业和学生干部的工作。尽力之后依然无法负担两者，就一定要做一个选择。如何处理与老师之间的关系成为同学和老师甚至校方交流的桥梁。有和校方或老师不同的想法，应该在和同学谈及之前尽量先与老师沟通。提高自己的游说能力。学会站在老师的角度考虑问题，理解老师。如何处理与同学之间的关系不要把自己看成是领导，要把自己看成是志愿者和服务者。尊重他人的意见，以诚待人。要学会和各种人打交道，对各种人有容忍心。民主。实实在在，不要搞形式主义。谦让。心理小贴士:如果在校期间，

8、你能够懂得