北师大版一年级数学下册第三单元课件全套生活中的数.pptx

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1、2020年春北师大版数学一年级下册精编版课件第三单元全套情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习北师大版数学一年级下册数花生生活中的数31、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。我们现在已经学过哪些数？试着数一数。情境导入我的花生比你的多。不一定吧，数一数才知道。探究新知数一数更准确。三十九十九后面是一百。……九十八、九十九，后面是…………二十七、二十八、二十九，后面是……我再数一遍，1、2、3……数的对不对？这么多！有没有更快的数法？我两个两个地数。还可以十个十个地数。我五个五个地数。你知道数数的方法有多少种吗？一个一个地数。两个

2、两个地数。五个五个地数。十个十个地数。一个一个地数，数出三十六个花生。五个五个地数，数出八十个花生。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十、二十一、二十二、二十三、二十四、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九、三十、三十一、三十二、三十三、三十四、三十五、三十六。课堂练习五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五、四十、四十五、五十、五十五、六十、六十五、七十、七十五、八十。一个一个地数，数出三十六个花生。五个五个地数，数出八十个花生。在下面各数的后面，连续数出五个数来。二十三五十六七十七八十九九十五二十四、二十五、二十六、二十七、

3、二十八五十七、五十八、五十九、六十、六十一七十八、七十九、八十、八十一、八十二九十、九十一、九十二、九十三、九十四九十六、九十七、九十八、九十九、一百下面几组中，那一组排列和其他组不一样？（1）五十一六十一七十一八十一九十一（2）二十五三十五四十五五十五六十五（3）十十五二十二十五三十（4）三十七四十七五十七六十七七十七五个五个地数√一共有（）只小狗。五十十五二十二十五三十三十五四十四十数数的方法：一个一个地数两个两个地数五个五个地数十个十个地数课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习北师大版数学一年级下册数一数生活中的数3有多少根小棒？1920再加一根小

4、棒呢？情境导入有多少根小棒？数一数，认一认。九十九十一、九十二……九十九、一百。探究新知有多少根小棒？数一数，认一认。9个十9个十加1个十是10个十。10根9个十10个十是一百。有多少个小方块？数一数。你怎么数的？太多了，我先把它们整理一下。十个小方块放一起。九十九九十九加1是一百。圈一圈，数一数。十五四十五三十七你学会了什么？10个一是十。10个十是一百。九十九加1是一百。圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？四十十一共五十九个鸡蛋。九课堂练习数一数，再添多少就变成一百了？九十一1个一加9个一是10个一，就是十；9个十加1个十是10个十，是一百。再添9个一数一数，再添多少就变成一百了？8个一加2个

5、一是10个一，就是十；8个十加2个十是10个十，是一百。再添1个十和2个一8个十8个一读一读，说一说。古时候，人们用在石板或动物骨头上刻上一道道深痕的方法来计数。如图是人们发现的大约3万年前的狼骨，你能看懂古人是怎样表示55的吗？读一读，说一说。3个十加2个十就是5个十，再加5个一就是五十五。数的组成：10个一是十，10个十是一百。“百”比“十”高一级。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习北师大版数学一年级下册数豆子生活中的数3读一读、写一写。十位个位十位个位读作：写作：十二12二十20情境导入我抓的有五十粒。我抓的也就二十粒吧？探究新知十、二十、二十

6、二。我估得差不多。十、二十、二十八。才二十八粒呀！十位个位试着拨一拨，写一写。二十八有2个十，8个一。28十位个位二十二有2个十，2个一。22试着拨一拨，写一写。两个2表示的意义一样吗？十位个位22表示2个十。表示2个一。拨一拨，认一认。9789001右数第3位是百位。想一想，试一试。28想一想，试一试。34做一做，填一填。26每捆10根，摆2捆，再摆……课堂练习做一做，填一填。26十位个位（）个十和（）个一是26。26写数。23557180找找生活中的100。100以内数的组成：一个两位数，十位上是几，就表示几个十；个位上是几，就表示几个一。几个十和几个一合起来就是几十几。课堂小结这节课你

7、们都学会了哪些知识？情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习北师大版数学一年级下册谁的红果多生活中的数3填一填，比一比。十位个位十位个位○1220＜情境导入我有21个红果。我有18个红果。谁的红果多？探究新知21比20大，18比20小，所以21比18大，的红果多。我这么想：18、19、20、21，的红果多。摆一摆。21＞18拨一拨。十位个位十位个位21＞18十位数大的数大。写一写，比一比。32＜34十位数相同