满井游记1 d教学文案.ppt

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1、袁宏道2021/8/221满井xlp袁宏道（1568-1610），明代文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄宗道、弟中道，并称“三袁”，为“公安派”的创始者。作品多写闲情逸致，部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。作品风格率真自然。他的山水游记很著名。今人钱伯城整理有《袁宏道集笺校》。2021/8/222满井xlp结构内容本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者寄情山水的闲适意趣。第一部分（1）城中“余寒犹厉”的景象。第二部分（2）满井春色。第三部分（3）抒发自己的感受和情怀。2021/8/224满井xlp学习课文第一部分：作者在记述出游满井之

2、前，勾画出北国早春的特有的乍暖还寒的特点；同时又交待了出游的时间、地点以及的迫切出游的心情。思考:第一段在文中起什么作用?运用了什么写法?2021/8/225满井xlp北京一带早春气候有什么特征？写城中余寒景象表达作者什么心情？气候特征是“余寒犹厉”“冻风时作”“飞沙走砾”。表达作者“局促一室之内，欲出不得”的迫切出游心情。2021/8/226满井xlp1、第一段中景色的特点是什么？（用一个字概括）2、正面描写和侧面描写分别是哪些句子？燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。——正面描写起快速走就——侧面描写寒拘束2021/

3、8/227满井xlp第1段在文中起什么作用？用烘托、反衬的手法，欲扬先抑，写出燕地的气候特征，暗示作者渴望出游的心情，为后文做了铺垫。2021/8/228满井xlp于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，(薄冰)(初)清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷(亮晶晶)(舒缓语气)(打开)光之乍出于匣也。（日出而林霏开：）(突然)散2021/8/229满井xlp山峦为晴雪所洗,娟然如拭，鲜妍（yán）明媚，如倩女之（靧）面而髻鬟（jìhuán）之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。比喻比喻…为…所（被动句）美好的样子擦刚刚梳分散2021/8/2210满井xlp第二部分：满井春色天（稍和）水（

4、冰皮始解，清澈见底）（静）山（为晴雪洗，鲜妍明媚）（静）柳条（将舒未舒，柔稍披风）（动）麦田（前鬣寸许）（神奇的比喻）游人（泉而茗罍而歌红装而蹇）（有声有色）鸟鱼（悠然自得，皆有喜气）郊田之外有春，而未知也（主观感受）2021/8/2211满井xlp第二段写景句子分别是哪些？高柳夹堤（dī），土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄（hú）。——总写郊外春景——比喻，喜悦2021/8/2212满井xlp1、以上写景内容用白描手法写哪些景物？特点是什么？高柳—土膏—水—山—柳条、麦田万物复苏，一片生机泉（泉水—用泉水）茗（茶—煮茶）蹇（驴—骑驴）2、写游人的句子是哪些？3、名词活用动词：2021

5、/8/2213满井xlp1、鱼鸟的特点是什么？（用原句）2、请你猜游人的心情怎样？为什么？3、为什么第一段要写“余寒”，第二段却写暖？4、作者说“城居者未之知也”，表达了一种什么感情？悠然自得，皆有喜气对城居者不知大好春光表示惋惜。欲扬先抑赞美大好春光喜悦毛羽鳞鬣之间皆有喜气（拟人）2021/8/2214满井xlp于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。2021/8/2215满井xlp山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。2021/8/2216满井xlp柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。2021/8/2217满井x

6、lp游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有2021/8/2218满井xlp凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。2021/8/2219满井xlp第2段可以分几层，请归纳层意。可以分三层。第一层第二层第三层（从“甘二日天稍和”到“至满井”）交待出游日期、气候、同行者及出游路线。（从“高柳夹堤”到“皆有喜气”）描写满井盎然的春色。（从“始知……”到“末之知也”）表现作者欢快的心情。2021/8/2220满井xlp第2段描写初春景物，抓住了“乍暖还寒”，万物复苏的特点，分析作者描写了哪些景物，怎么描写的？先写全景：“高柳夹堤，土膏微润，一望空阔”及其独特的感受：“若脱笼

7、之鹄”，再以独特感受为审美中心，分别描写“冰皮”、“山峦”、“柳条”、“麦田”、“游人”、“鸟”、“鱼”等种种景物，抓住了初春的特征，运用新颖生动的比喻，描绘了一幅幅生机勃勃，喜气洋洋的画卷。在景物的描写中也寄寓了作者欢快、恬适的心情。写得景中有情，情景交融。2021/8/2221满井xlp2021/8/2222满井xlp1、第三段内容是什么？议论，再次表明寄情山水的兴趣。2021/8/2223满井xlp第三部分：物我交融思考:作者为什么说”夫不能以游堕事