认识实习实习报告.docx

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1、一、实习的意义和目的认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对本专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。具体，我们应该通过实习达到以下目的：了解本专业具

2、体从事的工作；了解厂房通风的设备、要求；了解锅炉房的设备及工作过程；了解消防给排水工程的设施要求及工作过程；了解空调工程的设施及工作原理；了解电厂的烟气除尘脱硫及换热设备及原理。二、实习日程安排5．28周一上午厂房工业通风一汽铸造厂5.29周二上午锅炉房东岭南街与繁荣路交汇5.30周三下午消防给排水工程中海国际社区5.31周四上午会展中心机房及空调会展中心6.1周五上午脱硫除尘高新电厂6.4周一上午欧亚卖场空调欧亚卖场6.4周一下午水产市场冷库黑水路6.5周二下午消防工程北人民大街上台子花园6.8周五上午换热站高新宇光能源

3、6.8周五下午空调工程光机所LED灯厂三、实习主要内容1、供热供热系统分类　　热电厂供热系统：以热电厂为主要热源的供热系统。　　热水供热系统：供热介质为热水的供热系统。　　低温水供热系统：供热介质为温水的供热系统。　城市集中供热系统中用以传送热量的中间媒介，也称热媒或带热体。现代热工过程中广泛采用的供热介质是水，因为水在自然界中大量存在，热容量大，在换热过程中能经济有效地循环运行。城市集中供热系统也普遍采用水为供热介质，以热水或蒸汽的形态，从热源携带热量，经过热网送至用户。热水供热系统由水泵驱动进行循环，供回水温度根据技术

4、经济比较确定。中国城市集中供热系统在采暖室外计算温度时，设计供水温度多采用130°C或150°C，回水温度则为70°C。当室外气温高于采暖计算温度时，常用降低介质温度的方法进行调节。这样既可减少输送介质途中的管道热损失,又便于利用供热机组的低压抽汽,提高热电厂供热的经济效益。由于水的比热大，蓄热能力高,因此供热系统运行有波动时,供热状况仍较稳定。热水供热系统运行中介质漏损少，所需补给水量较小，补给水的处理要求也较低。蒸汽供热系统靠蒸汽本身的压力输送，蒸汽供热易满足多种工艺生产用热的需要；蒸汽的比重小，在高层建筑中不致产生过

5、大的静压力;在管道中的流速比水大,一般为25～40米/秒；供热系统易于迅速启动;在换热设备中传热效率较高。但蒸汽在输送和使用过程中热能及热介质损失较多，热源所需补给水不仅量大，而且水质要求也比热网补给水的要求高。2、通风厂房主要用于生产储存产品，通风是指通过机械器材，带走影响人体健康、人员活动区内的余热、生产机械产生过度的热量、污浊气体和有害气体，引进室外气流，使厂房内获得足够的新鲜空气，提高厂房内的环境及空气质量；提高生产效率。厂房通风原理　　一、厂房通风方式分排风及吹风两大类，原理主要分为热压通风以及风压通风。热压通风

6、是根据内外温度差，内部温度高而造成气体密度低于外部气体，使得内部气流往上流走，造成内部气压低于外部气压，外部气流流入补充的模式；风压通风式根据外部空气流动对内产生正压力而使外部气流进入内部，促使内部气流溢出，主要来自自然风的作用。　　二、由于自然风受到自然条件的限制，具有多变性，为不可控因素。由于我们的厂房内生产产生大量的余热，需要通过通风来降温。　　三、要保证自然通风的顺畅、充分，条件是有足够大面积的进风口、出风口，并且合理布置进、出风口。合理设计进、排气口面积。　　四、在考虑产生的余热不变、空气的各物理特性不变、进出口

7、面积合理的情况下，就会得到外界温度越低，厂房内的气流流速就会越高，就是同等条件下，外界温度降低，厂房内换气次数就会相应增多。要保证厂房内的换气次数就应该针对外界温度最高的一段时期测算厂房内的气流流速，在试验数据下才能验算只依靠自然通风能达到换气次数。当然，厂房内的气流流速也跟厂房的进出口面积有直接关系。　　五、通风进出口的面积可以在设计计算上根据理论推测可以得到一个大概的范围数，而厂房内的气流流速则需要根据实际情况多次试验才会有近似值。因为厂房环境不会一成不变，所以必要时可以借助机械通风，就是在进风口或者出风口增加鼓风机或

8、者抽风机来保证区内气流流速。六、再有就是合理的布置进风口、出风口在建筑物的位置。厂房通风设备　　厂房通风设备分空调、风扇、风机等；其中空调分中央空调、环保空调、挂式立式空调等，主要用于无尘车间、电子包装、办公场所等，通风途径送风，同时起到降温效果；风扇、风机分高、中、低、负压等，通风途径送风及排风其中负