詹天佑听课评语.docx

《詹天佑听课评语.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、詹天佑听课评语【篇一：詹天佑第一课时听课实录】詹天佑第一课时听课实录师：翻开中国的铁路地图，我们能看到密密麻麻的铁路线，你能和我们说说你印象最深的一条铁路吗？生：京张铁路。生：青藏铁路。师：说京张铁路的同学课前肯定预习过了。京张铁路是由我国著名的工程师（板书：詹天佑）设计建造完成的。这条铁路自建成的第一天起就被写进小学课本，让一代又一代的后人铭记，那为什么这条铁路如此与众不同？今天就让我们一起来学习——生：（齐读）詹天佑。师：那么这条铁路到底哪里不一样呢？请同学们大声的朗读课文，遇到不懂的字词可以借助词语手册。开始生：自

2、由朗读。师：好，读好了人要坐端正。这篇课文的生字词比较多，你们都学会了那些词呢？来和我们分享一下。谁来说？生：艰巨，指任务很困难。生：周密，指周到而精密。师：它的近义词是什么？生：精密。师：但是他们有不一样。精密指的是什么呢？生：精密指精确而细密。师：所以周密更加侧重周到，全面。好，我们继续。生：讥笑，就是嘲笑。生：藐视，就是轻视。生：要挟就是利用别人的弱点进行威胁，从而达到自己的目的。师：这里讲到一个要（yao），什么时候念第一声，什么时候念第四声呢？生：在表示请求别人的时候念第一声，自己想要的时候念第四声。师：还学会

3、了那些词？生：八达岭，就是长城的关口之一，位于居庸关的北面。师：非常重要的一个关口，和居庸关是一样重要的是伐？好，还有吗？生：轰动，就是惊动了很多人。生：竣工就是指工程全部都完工了。生：塞外，中国古代长城以北的区域。师：这又是一个多音字，还有一个音读作sai（第一声），也读作se（第四声），当它念sai的时候，这里有个洞，我把东西sai进去，或者堵住器物口的时候，也读sai，什么时候读作se？用于一些合成词或词语当中，比如闭塞等等。好还有吗？生：干线。师：在这里干念第四声，当它表示与湿相反的时候，念gan，第一声。干燥。

4、还有什么你们学到的呢？生：隧道，在山中挖掘的通道。师：还有一个，当有很多的山，这个词语叫做：悬崖峭壁。生：陡峭的山崖。山又高又陡。师：好，这些都会了，我们一起来读一读，一个词语读两遍。生：齐读。师：我们还漏了一个，勘测的勘，勘测表示不容易测量的地方，所以这个字是生：力字旁。师：合上书。这里的字都学会了是吗？小火车小火车谁会开？生：我会开。师：这列火车来。生：开火车依次朗读。师：看来究竟是不是真的会，一检查就出来了。好，打开书本，刚才已经读过课文了，能不能用简单的话来说一说每一段的意思呢？一个词一句话都可以。生：第一段：北

5、京到张家口这一段铁路是詹天佑设计建造成功的。生：第二段：帝国主义国家想要抢夺京张铁路的修筑权。但中国有自己的设计师詹天佑。师：好，读三段可以概括为一个词语。生：完成艰巨的任务。师：是吗？生：请政府任命詹天佑修筑铁路。师：整一段都在讲这个？谁再来试试？生：外国帝国主义轻蔑地说：师：一个词。生：轻蔑，不，藐视。师：好，第四段。生：造铁路。师：不准确，课文中有一个词都在讲这个。生：勘测线路。师：从那一句话找出来的？把他读出来。生：第一句话，（朗读）师：第一句话就告诉我们了。好，第五段又在讲什么呢？有同学已经找到了。生：詹天佑和

6、他的工友在开凿隧道。师：你从哪里看出来的？生：第五段第一句话。师：第四段第五段的关键词都在课文中的第一句话，所以有时候第一句话很重要，但有时候也不是。第六段。生：设计人字形铁路。师：聪明的孩子把他画出来，稍加修饰就是主要意思。第七段在干什么？生：铁路提前竣工了。师：好，我们把他们都画出来。这么一理，文章的思路是不是很清晰啊？生：自己画。师：画好的请坐端正。好了吗？那么这条铁路是从什么时候到什么时候？生：1905年到1909年。师：一共经历了四年，在这修路的1400多天里，我想一定会有一些让人难以忘怀的细节，让我们先走进勘

7、测线路的施工现场去看看，请你读读课文的第四段。生读。师：有同学已经看到并且划下来了，来，请你来说说。生：他亲自带着学生和工人……坚持在野外工作。（课文第四段句子）师：为什么划了这句，感受到了什么？生：因为我感受到了詹天佑不怕困难也不怕嘲笑的精神，他很爱国。师：你哪里看出来的呢？生：因为他常常扛着标杆，背着经纬仪在狂风怒号，黄沙满天的野外工作。师：他的工作环境是什么样的？师生：狂风怒号，黄沙满天。师：同学们想，在这样的工作环境下，可能人都已经站不住了，但詹天佑在哪里工作？生：悬崖峭壁上。师：你想想他会有哪些危险？你来说。生

8、：一不小心就会坠入深谷。师：是的，一不小心就会坠入深谷，再加上狂风怒号，黄沙满天的环境，看都看不清。还有哪些危险？生：可能还会遇到山顶上落下来的巨石。师：会有生命危险。那你说这个环境是怎么样的？生：恶劣，可怕的，困难重重。师：环境是非常的恶劣。还有什么地方说明环境是非常的恶劣？生思考。师：有地理的地方说明环境恶劣，还