第二章电力系统负荷ppt课件.pptx

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1、第二章电力系统的负荷1负荷的表示方法2负荷特性与模型3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭1本章内容:掌握负荷的表示方法、负荷曲线和负荷曲线的类型以及各类负荷曲线的作用;掌握最大负荷利用时间的物理意义;熟悉负荷特性,了解负荷的数学模型;熟悉谐波分析中常用的若干特征量和电力系统中主要谐波源及其特点。重点:负荷曲线的类型以及各类负荷曲线的作用;最大负荷利用时间的物理意义以及负荷特性。难点:负荷特性。什么是电力系统的负荷?电力系统生产过程火电厂用户新能源发电厂升压变压器高压输电网网损降压变压器综合负荷水电厂厂用电供电负荷发电负荷综合负供电负荷:综合供户荷负电

2、电与备网用消率之电耗。率和。和。荷:发力电系负统荷用:负电用和荷设力厂所功电耗损和功之的总2-1负荷的表示方法电力系统的负荷表示方法1负荷的表示方法负荷功率2负荷特性与模型负荷曲线3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭一、负荷功率有功功率(P)1负荷的表示方法——把电能转换为其他能量(机械能、光能、热能等)并在用电设备中真实消耗掉的功率2负荷特性与模型3电力系统无功功率的定义?中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭3电力系统中的谐波一、负荷功率无功功率(Q)1负荷的表示方法2负荷特性与模型——并不做功,只是用来完成电磁能量的相互交换所需的功率。与有

3、功功率同样重要。电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭一、负荷功率1负荷的表示方法三相ab2负荷特性与模型负荷cUPIP3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭=U一、负荷功率UP相量图1负荷的表示方法ϕ0IPα固定轴2负荷特性与模型β-β*IP3电力系统中的谐波单相复数功率*SPPIP电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭SPPIP=UPP∠(α+(−β))=UI一、负荷功率*1负荷的表示方法=UPIP∠(α−β)=UPIP∠ϕ2负荷特性与模型=UPIPcosϕ+jUPIPsinϕSP=P+jQUPα3电力系统中的谐波P=UPIPcosϕQ=UPIPsinϕ0

4、ϕβ-β电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭IP*IP二、负荷曲线负荷曲线1负荷的表示方法——描述某一段时间内用电负荷功率大小随时间变化规律的曲线。2负荷特性与模型3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭二、负荷曲线负荷曲线的分类1负荷的表示方法①按功率性质(纵坐标)有功负荷曲线无功负荷曲线②按时间日负荷曲线季负荷曲线2负荷特性与模型年负荷曲线(横坐标)月负荷曲线3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭(一)日负荷曲线日负荷曲线1负荷的表示方法——描述一天24小时内负荷随时间变化规律的曲线。2负荷特性与模型3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)

5、主讲教师:徐箭∫0(一)日负荷曲线日平均负荷1负荷的表示方法PavPdtkm,α与负荷特性?124242负荷特性与模型负荷率最小负荷系数Pmaxkm=α=Pmin3电力系统中的谐波PavPmaxPminPmax(0≤km≤1)(0≤α≤1)电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭(一)日负荷曲线1负荷的表km,α与负荷特性PavPmaxkm=PminPmaxα=示方法km、α值越大,表(0≤km≤1)(0≤α≤1)明负荷波动越小,发电机的利用率越2负荷特性与模型3电力系统好,负荷特性越好。电力系统运行应采用“削峰填谷”等措施,尽量使得km、α趋近于1。中的谐波电气工程基础

6、(上册)主讲教师:徐箭(一)日负荷曲线削峰填谷1负荷的表示方法2负荷特性与模型3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭(一)日负荷曲线日负荷曲线的作用1负荷的表示方法安排日发电计划,确定各发电厂的发电任务2负荷特性与模型计算用户日用电量等3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭(二)年负荷曲线1负荷的表年最大负荷曲线年持续负荷曲线示方法年最大负荷曲线的定义2负荷特性与模型——描述一年内每月(或每日)最大有功负荷随时间变化情况的曲线。3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭(二)年负荷曲线年最大负荷曲线的作用1负荷的表示方法2负荷特

7、性与模型制订发电设备的检修计划。为新建或扩建电厂的容量提供依据。3电力系统中的谐波电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭(二)年负荷曲线年持续负荷曲线的定义1负荷的表示方法——按一年内系统负荷数值的大小及其累计小时数顺序由大至小排列而成的曲线。P(MW)2负荷特性与模型3电力系统中的谐波1001009080706050403020100020003000400050006000700080008760时间(h)电气工程基础(上册)主讲教师:徐箭∫(二)年负荷曲线年持续负荷曲线的作用1负荷的表示方法进行可靠性估计计算用户全年的耗电量100P(MW)面积即为全年耗电量8

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