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时间：2020-09-13
《人教版--分数的初步认识.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、师傅，可以吃月饼吗？想吃月饼可以，不过，我得考考你！2211“半个”怎么用个数来表示呢？把一块月饼平均分成两份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一。平均分每份它1212分子分数线分母读作：二分之一如果像这样分,每一块能不能用表示?12如果像这样分,每一块能不能用表示?12如果八戒他们四人都喜欢吃这里面的一个水果月饼，那该怎么办呢？像，这样的数都是分数。这样是把这块月饼平均分成了份，每份是它的（）分之一，写作（）四四141412四人小组活动方案拿出正方形纸片，4人小组合作，设计出正方形的，并用涂斜线的方法表示出来，在相同的时间内比一比哪
2、个小组设计的多，评选出优胜小组。下面图形的涂色部分能用分数表示吗？（）（）考考你！×√√（）（）×小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多。小猴子想：“我要吃这个西瓜的 。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”它们俩谁吃的多？为什么？1413＞平均分的份数越多，其中的一份就越少……练一练：1312＞13161417151218151616＞＞＞＞＝谈谈你的收获！
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