微课《三角形的内角和》ppt课件.ppt

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1、苏教版四年级数学下册三角形的内角和靖西县实验小学丁瑞娟.学习目标本节课我们主要来学习三角形的内角和，同学们要理解并掌握三角形的内角和，知道三角形的内角和是180°，能够解决相关的实际问题。导学提纲：1.思考：什么是三角形的内角和？2.猜想：三角形的内角和究竟是多少度？3.探究：有什么办法可以验证你的猜想？4.发现：我得到什么结论？5.课后在动手试一试各种方法，有疑问提出来。学具准备：几张三角形纸片，量角器。.我叫胖胖，我的个头比你大，所以我的三个内角的和一定比你的大！别看你那么高大，所有三角形的内角的和都一样大！.①①①什么是三角形的内角和？123三角形的内角和：？∠1﹢∠2﹢∠

2、3=.90°+30°+60°=180°90°+45°+45°=180°90°30°60°90°45°45°②三角形的内角和是多少度？.③猜想：是不是所有的三角形内角和都是180°呢？.④探索验证：三角形内角和都是180度吗？.锐角三角形量一量48°72°60°60°+48°+72°=180°.钝角三角形26°38°量一量116°+26°+38°=180°116°.直角三角形26°64°量一量90°+26°+64°=180°90°.3231平角：180°拼一拼∠1﹢∠2﹢∠3=180°.123折一折.2311折一折.23123折一折∠1﹢∠2﹢∠3=180°.三角形的内角和等于18

3、0°。⑤发现与结论：.213右边三角形中，∠1=75°，∠2=40°，∠3=（）°。180°﹣75°﹣40°=105°﹣40°=65°180°﹣（75°﹢40°）=180°﹣115°=65°⑥练一练1.180度180度180度练一练2.我的两个锐角之和正好等于大于90°。我的两个锐角之和等于90°。>>它们说得对吗？.谢谢观看!再见!.