鸟的天堂课件小学课件PPT.ppt

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1、《鸟的天堂》白茫茫船桨规律榕树缝隙照耀抛在后面不可计数应接不暇shŭ表示、划分或计算出来的量：数目。数量。数词。数shù一个一个地计算yīng该，当，又引申料想理该如此：应当。应该。应分应yìng回答或随声相和：应答。呼应。应对（答对）。灿烂竹竿白茫茫船桨规律一支一株缝隙照耀树梢静寂笔顺作者和他的朋友几次去了“鸟的天堂”？每一次见到了什么景象？为什么两次所见所闻会不一样？读书思考为什么这里会成为“鸟的天堂”？鸟儿怎样在这里生活的？回味课文所创作的小说有两大主题：一是探索青年人追求理想和信仰的道路，代表作有《新生》、《爱情的三部曲》(《雾》、《雨》、《电》)等；二是揭露封建家庭制度的弊害，以影

2、射社会专制制度的罪恶，代表作有《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)，热烈、真诚，文字带有强烈的感情色彩，产生了重大的社会影响。巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人(祖籍浙江嘉兴)，1904年11月25日生于成都一个旧式的大家庭中。教学设计：第一课时：熟读课文，读准字音，读通语句，理清课文层次。第二课时：1.细读课文，体会大榕树的特点；感受鸟的天堂群鸟纷飞的壮观景象。2.美读课文，边读边想象南国的美丽风光。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。我机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地

3、上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！美丽翠绿新的生命返回起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着有看见第二只，第三只。我继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

4、接着有看见第二只，第三只。我继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。★昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为()；第二个没有加引号是因为()。（把序号填在括号里。）1.对大榕树的称呼。2.这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。独木成林古榕树，百鸟欢腾是奇观！