2015年82用发展的观点看问题ppt课件.ppt

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1、1、发展的普遍性方法论：（1）自然界是发展的。坚持用发展的观（2）人类社会是发展的。点看问题，反对（3）人的认识是发展的。静止的观点2、发展的实质(必须背上)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。复习回顾自主学习P64--661、新事物的三个条件？判断新旧事物的标准是什么（根本标志）？2、事物发展的方向（总趋势）和道路是怎样的？给我们什么指导意义（方法论）？3、什么是量变？什么是质变？（发展的状态）4、量变和质变的辩证关系原理？它们的辩证关系原理对我们有什么指导意义（方法论）（重点）？（必须背上）5、发展与质变是什么关系？8.2用发展的观点看问题1.1994年开始创业

2、，没到半年，失败；2.1998年冬第二次创业没到一年，失败；3.1999年2月，马云第三次创业，在他杭州的家里，阿里巴巴诞生；4.2005年阿里巴巴收购雅虎中国，阿里巴巴成为中国最大的互联网公司；5.2014年9月19日，阿里巴巴在美国纽约交易所上市，市值或超过2000亿美元，马云成为中国首富。马云的创业历程第一，新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。网上购物是不是新事物？一、前途是光明的，道路是曲折的(也是新事物的含义本质）相比传统购物，网购有哪些优点？第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性（克服、汲取、增添）注意：新事物战胜旧事物不是全盘否定第三，新事物符合历史发展必然

3、趋势，反映了社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到广大人民群众的拥护和支持。刚开始的时候马云和阿里巴巴受到了无情的讥笑，现在却得到了人们的拥护和支持，为什么？第一，新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性（克服、汲取、增添）1、事物发展的前途是光明的第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会得到广大人民群众的拥护和支持。新事物必然战胜旧事物。（1）阿里巴巴1999年3月开始创建，投资50万；1999年7月在香港成立阿里巴巴中国控股有限公司；2005年阿里巴巴收购雅虎中国，阿里巴巴

4、成为中国最大的互联网公司；2014年9月19日，阿里巴巴在美国纽约交易所上市，市值或超过2000亿美元，马云成为中国首富。这说明了什么？（2）马云约了24个朋友做互联网，24人中23人反对，被称为骗子，从没有资金的注入到全球著名的风险投资公司investab的亚洲代表蔡崇信资金的注入到日本软银公司的董事长孙正义的投资说明了什么？（3）马云的创业一开始受到传统观点的抨击，但是后来逐渐被认可说明了什么？新事物旧事物新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程，新事物初期有弱点和不完善的地方人们对新事物的认识有一个过程旧事物在开始时比较强大，顽强抵抗，扼杀新事物2、事物发展的道路是

5、曲折的新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程原因：来到高二，同学们的课业负担加重了，心中不由感慨：数学听不明白，不会做啊。这次英语测验又不及格，回去准得挨批。好累啊，好想睡觉。努力了好久，可成绩还是没有起色。……你身边的同学是否也有这样的感慨？假如有，你会怎样运用哲学的观点劝说他面对成长道路的困难和挫折？“冬天来了,春天还会远吗?”英国诗人雪莱《西风颂》小结：发展的前进性与曲折性辩证关系（原理）（1）发展的前途是光明的（方向/总趋势是前进的、上升的）（原理）（2）发展的道路是曲折的、迂回的（方法论）这要求我们要对未来充满信心，热情支持悉心保护新事物，促使其成长、壮大。

6、（方法论）要求我们做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金—刘禹锡不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香—裴休宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。下列句子共同体现什么哲学原理?“不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是A．意识对事物发展有促进作用B．新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程C．事物的发展是前进性与曲折性的统一D．充分发挥主观能动性，社会主义建设才能取得成功C请看漫画：“一切正常”，这幅漫画给我们什么启示？质变：是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。量变：指事物数量的增减和场所

7、的变更，是渐进的、不显著的变化。1、什么是量变、质变？二、做好量变的准备促进事物的质变发展的状态：量变和质变的统一材料一材料二小树一天天长高大树被砍伐，成为木材自行车打气/吹气球车胎打爆/气球吹爆白磷暴露在空气中自燃量变质变你能不能举一下你量变和质变的例子？生活中《百喻经》：“笨人吃饼”从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。他觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有饱，于是，便吃第七个饼子，刚吃到一半，便觉得饱了。这