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时间:2020-09-14
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1、云南的歌会沈从文云南是民歌的海洋。云南少数民族众多,歌唱活动在人民的生活中占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情;表示对死者的哀悼、对婚配的祝福;抒发丰收的喜悦、节日的欢乐……云南的歌会:每个民歌又因各自居住环境不同,产生了完全不同的歌唱形式。其中被称为“东方小夜曲”的《小河淌水》就是云南傣族民歌的曲调改编而成。在云南各地都有不同民族的歌会。群山深处,哈尼梯田一层一层朝着天际铺陈……时光流逝,丽江古城依然聚散着属于自己的文化气息。泸沽湖和她独特的猪槽船相互依存
2、,述说着动人的故事彩云之南,遥远的边陲之地。东川那片红土地上的阳光,炽热、透明、夺目。云南石林以她独特的姿态屹立在高空之下学习目标1掌握本文的词语。2感知文章内容,分析本文结构,体会云南少数民族的歌会习俗。3学习描写人物的两种方法。沈从文(1902~1988)原名沈岳焕,湖南凤凰人。他给这个世界留下了很多传奇:一个只读了几年私塾、自学成才的大学教授,一个写了《边城》《湘行散记》等伟大作品的文学大师,一个生命前40年做作家、后40年成为考古学家的奇人,一个永远自称为“乡下人”的透明自然的赤子……他以“乡下
3、人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状,批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋。字词检测迤西蹲踞酬和譬喻淳朴柞木熹微龙吟凤哕即物起兴铁箍忌讳引经据典若无其事整体感知,感受印象美。课文主要描绘了云南歌会的三个场景,请用简洁的语言分别拟一个小标题。(提示:地点+方式)“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”美点寻踪,品味民俗美。形式特点(方式、内容)重点描写情景一情景二情景三山野对歌山路漫歌村寨传歌方式:对抗赛内容:机智才能方式:即兴自由内容:发乎性情,自然成趣方式:每桌轮唱,老人教歌内容:民歌的大展览唱歌
4、的人唱歌的环境唱歌的场面三种民歌形式描写的侧重点不一样,这样写的目的是什么?形式目的山野对歌山路漫歌村寨传歌写唱歌人不惜浓墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。写唱歌人所处的优美环境。用优美的环境来映衬优美的人、歌。写盛况空前,气势宏伟。既有概况,又有特写。这种年轻女人在昆明附近村子中多得是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。唱歌的人唱歌
5、的环境课文第四段,用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色写“开满杂花小山坡”,“各种山鸟呼朋引伴”,还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩的歌唱”有什么关系?你觉得作者写这些有什么用意?“赶马女孩的歌唱”是这一段的主要部分。但是作者并没有直奔主题来写这些内容。首先,这是一种写实,作者据实而录,为读者描绘出了一幅充满自然情趣的山野风光,然后再自然而然地写到“赶马女孩的歌唱”。其次,为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场景。而生活在山花烂漫,山鸟齐唱中的“女孩”,在性格气质上早已渐染了自然真趣。第三,山
6、鸟悠扬质朴的鸣唱,与“赶马女孩的歌唱”交相应和、互为辉映,交织成一首动人的山野田园交响曲。有一次,由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下,集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌,足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱《十二月花》,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。唱歌的场面◆你认为作者为什么会对云南的歌会感兴趣?作者极爱这种淳朴自然、有浓郁的地方色彩的民间文化。赏歌悟情,领悟情感美◆作者借写云南的歌会传达了怎样的情感?作
7、者借写云南歌会,传达他对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。生活的美好、人生的美好从作者抒情的笔调中汩汩而出。提前排练专业或业余演员搭建专门场地演唱会、音乐会即兴演唱男女老少山野湖畔云南的歌会排练与否演员表演场地对比项歌会想一想:跟你听过、看过的演唱会、音乐会相比,云南的歌会有什么特点?演唱会所受的拘束较多。而云南的歌会则在蓝天白云下、在树林山野中歌唱,人人都是唱歌的高手,内容丰富、形式多样、歌唱者淳朴自然,歌会气势壮观。比较阅读、赏析语段(课后练习二)下面两段文字描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?请说
8、说理由。1对人物的哪些方面进行了描写?2两段描写的侧重点有什么不同?3哪段描写能流露出作者对所描写人物的态度?甲段着力写实,细腻真实的描写人物的面容、牙齿、衣饰,作者的态度隐含在字里行间。笔笔细致,如在目前。乙段着力写虚,描写人物的人物内在的精神风貌,流露出作者强烈的情感倾向。运用了比喻等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美。小结:人物描写的方法很多,语言可以朴素自然,也可以浓墨重彩可以正面描写,可以侧面描写;选择哪一种方法,全看表现人物的
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