《经济生活》第二课第二框价格变动的影响ppt课件.ppt

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1、社会必要劳动时间社会劳动生产率单位商品的X(数量)=单位时间生产价值量商品的价值总量个别劳动生产率个别劳动时间反比反比正比反比无关无关无关无关反比正比找关系!使用价值量正比正比2.(2011·新课标全国卷)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为()A.1452万元B.1320万元C.1210万元D.1100万元【解析】要计算该企业2011年生产的商品价值总量,必须计算出两个量:一是该企业201

2、1年的产量,用公式计算为10×(1+10%)=11(万件);二是2011年该商品的价值量,用公式计算为132÷(1+20%)=110(元)。据此计算出商品价值总量为11×110=1210(万元)。【答案】C假设2013年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2014年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2014年一单位M商品的价值用货币表示为A.12元B.12.5元C.18元D.18.75元B3、2014年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2015年该国生产甲种商品的劳动生产

3、率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为    A.720万元,6元B.720万元,5元 C.600万元,5元D.600万元,6元2015年该国生产甲种商品的劳动生产率提高”,这里的劳动生产率应指社会劳动生产率。社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比,故2015年甲种商品的单位商品的价值量=6/(1+20%)=5元。一定时期内的价值总量=单位商品的价值量×商品数量。商品数量与社会劳动率成正比,故2015年该国生产甲种商品的数量=100×(1+20%)=120万件。因此,2009年甲种商品的价值总量=5×120=600万元。答案选C。4、假定

4、生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产出的商品的价值总量和单位商品的价值量分别是()A、8040B、4020C、8020D、16040该题考查考生对商品价值量与社会必要劳动时间的关系的理解,对商品价值量与个别劳动时间的关系的理解,涉及价值总量、交换价值总量和使用价值总量的认识。可以分三步解决:第一步,先求出劳动生产率提高后4小时所生产的商品总数。根据题意可知,生产者A在4小时内生产的商品数量为4件,即使用价值总量为4。第二步求出4件商品的价值总量,商品的价值量由社会必要劳动时间决定,题目

5、中的个别劳动生产率提高,而社会劳动生产率未变,社会必要劳动时间未变,所以,单位商品的价值量仍为40元,价值总量应该为4×40=160元。第三步求出交换价值总量。商品价值总量160元,按照等价交换原则,商品的交换价值总量也因该是160元。三、价值规律(1)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。(2)商品交换要以价值量为基础,实现等价交换。1、价值规律的基本内容三.价值规律(2)表现形式——商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。从单个交换过程看:从一段较长时间看:从变化曲线看:时涨时落价格与价值相符合涨跌幅度基本抵消,而且总是在一定范围内波动价值价格供求影响价

6、格的因素供求影响价格价值决定价格价值规律小结价格是由价值决定的商品的价值量社会必要劳动时间商品价值量与劳动生产率的关系基本内容表现形式价格变动的影响一、对生活消费的影响二、对生产经营的影响情境探究一:瞧这一家子国庆期间许多大商场在搞促销活动,吸引了众多顾客。儿子:我想买部手机,这款比以往便宜了100元,赶紧买吧,它们都快被抢空了。妈妈:哇,金价跌了,这么多人在看金项链。爸爸:这款空调怎么比以前贵,我们还是别买了吧。奶奶:家里没米了,虽然米涨价了不少,但我们还是得先买一袋回家。讨论:1、价格变动对这一家子的生活有什么影响?2、价格变动对哪些商品影响大?哪些影响小?价格上升减

7、少购买 (需求缩小)价格下降增加购买 (需求扩大)1.商品本身价格的变动会引起需求量的变动一般来说:商品价格与需求量反方向变动,这就是需求法则一、价格变动对人们生活的影响买落不买涨价格变动对它们的影响程度一样吗?价格变动对生活必需品需求量的影响比较小(弹性小)价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大(弹性大)2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同(价格的变动对不同商品需求量的影响不同)通常,我们把一种商品的需求量变动对于该商品价格的变动的反应程度称为需求弹性。可见,需求有弹性,弹性有大小。1、下图中M、N曲线分别代表两类

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