欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59474079
大小:2.99 MB
页数:52页
时间:2020-09-14
《八年级下册期末复习ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、 压强物理期末复习考点1压力垂直竖直重心垂直挤压吸引甲、丙乙甲考点2压强甲乙丙乙受力面积压力作用效果压力单位压力帕Pa压力受力面积压力受力面积帕斯卡每平方米面积上所受的压力为1N考点3液体压强容器底侧壁重力流动高度差大大大大相等ρShgρShShGρghρgh考点70压强公式的灵活运用4.不同形状容器底所受压力、压强以及对支持面压力、压强的比较考点4连通器开口连通相同考点5大气压强1.大气压的存在重力流动马德堡半球管内外水银面的高度差2.大气压的测量760真空偏小不变3.大气压与人类生活减小升高
2、降低越大越小柱状物体对水平面的压强考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦二、 浮力考点聚焦第五单元┃古老而现代的力学考点聚焦考向探究考点1浮力____________方向F浮=____________公式如图所示,液体(气体)对物体上、下表面的压力不相等,并且向上的压力______向下的压力,______________即为浮力产生原因浸在液体(气体)中的物体受到液体(气体)对它____________的力,这个力叫做浮力定义竖直向上大于压力差竖直向上第五单元┃古老而现代的力学物体在液体中所受浮力的大小,
3、跟它浸在液体中的________和____________有关。物体浸在液体中的体积越大、液体密度越大,物体所受浮力就越大决定因素用弹簧测力计测出物体的重力G,将物体悬挂在测力计下,浸在液体中,记下测力计的示数F示,则物体受到的浮力F浮=________测量______________施力物体(续表)液体(气体)考点聚焦考向探究体积液体密度第五单元┃古老而现代的力学[点拨](1)浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力,例如深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。(2)浮力大小与深度的关系:当物体浸没前
4、,所受浮力大小随深度的增加而增大;当物体浸没后,所受浮力大小将不变,与物体所处深度无关。浮力大小随深度变化的图象如图13-1所示。考点聚焦考向探究第五单元┃古老而现代的力学考点2浮力的大小1.探究:浮力的大小等于什么浸在液体中的物体受到的浮力等于____________________________实验结论溢水杯中水要______,若水面低于溢水口,则测出的G排将______F浮,得不到正确结论注意事项物体受到的浮力F浮=________;排开水的重力G排=________,对比二者大小得出实验结
5、论分析归纳物体重力G、物体浸没后测力计示数F、排开水和小桶总重力G1、空小桶重力G0所测量操作过程G-F装满小于它排开的液体所受的重力考点聚焦考向探究第五单元┃古老而现代的力学2.阿基米德原理它排开的液体所受的重力密度排开液体的体积考点聚焦考向探究第五单元┃古老而现代的力学考点聚焦考向探究1.物体的浮沉条件第五单元┃古老而现代的力学考点3物体的浮沉条件及应用><==><=><考点聚焦考向探究第五单元┃古老而现代的力学(续表)考点聚焦考向探究第五单元┃古老而现代的力学2.物体浮沉条件的应用空心空心质量
6、重力小于漂浮大考点聚焦考向探究第五单元┃古老而现代的力学探究2阿基米德原理例2小强为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如下的实验:(弹簧测力计每小格示数为0.5N)(1)你认为更为合理的实验顺序是________。(2)通过实验你得到的结论是:浸在液体中的物体,所受浮力的大小等于_________________________。考点聚焦考向探究DABC物体排开液体所受到的重力三、 功和机械能考点1功力一段距离距离力物体在力的方向上移动的距离Fs焦耳焦J考点2功率快慢所用的时间做功
7、的多少功做功所用时间单位时间瓦特瓦W物体每秒做1J的功考点3动能和势能1.能的概念能够对外做功焦耳(J)2.动能和势能运动高度弹性形变质量运动的速度弹性形变的大小(同一物体)高度质量考点4探究动能的大小与什么因素有关运动距离的长短高度(a)(b)多(b)(c)多速度考点5机械能及其转化快重力势能动能慢动能重力势能减小重力势能动能快重力势能减小慢动能动能动能弹性势能弹性势能高度[点拨]在动能和势能转化过程中,如果除重力和弹力外,没有其他外力做功(即没有其他形式能量补充,或没有能量损失,或只有动能与势能
8、之间的相互转化),则动能、势能转化过程中机械能的总量保持不变。若问题中出现“在光滑面”“不计空气阻力”等文字,就是表示没有能量损失,此时机械能总量可看作是不变的;在转化过程中,如果有能量损失或其他形式能量的补充,则机械能的总量将发生变化。(1)明确要研究对象和所要研究的过程;(2)根据物体在初始状态的位置、速度、形变情况,确定物体具有的动能、势能;(3)根据物体在最终状态的位置、速度、形变情况,确定物体具有的动能、势能;(4)分析运动过程中是否受摩擦力,如果不考虑摩擦
此文档下载收益归作者所有