写作-作点辩证分析ppt课件.ppt

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1、作点辩证分析阅读下列寓言诗《鸟的评说》，按照要求作文。      麻雀说燕子      是怕冷的懦夫      燕子说黄鹂      徒有一身美丽的装束      黄鹂说百灵      声音悦耳但动机不纯      百灵说最无原则的      要算那鹦鹉      鹦鹉说喜鹊      生就一副奴颜媚骨      喜鹊说苍鹰好高骛远      苍鹰说麻雀寸光鼠目      ……     请根据上述寓言诗，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇议论文。阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不

2、少于800字的文章。（60分）要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。问题之一：提出的论点是正确的，但分析论证的时候，对事物的某一方面强调得过分，成了站不住脚的“过头话”。相应措施：要了解事物的本质和内质联系，把握好分析、判断的分寸。问题之二：只注意事物的一面，不注意事物的另一方面；重视了某一方面的因素，而忽略了其他方面的因素。相应措施：要多角度、多侧面的去看待和分析事物。问题之三：只是静止地孤立地看待和分析事物。相应措施：要用发展的、联系的观点去看问

3、题、分析事物。总结：学会用实事求是的态度，客观地、全面地分析事物，学会用发展的眼光，由此及彼、由表及里地深入分析，抓住问题的实质。1、用发展的观点分析问题世上的万事万物都是在运动、发展、变化之中。论证一个问题的时候，如果采用静止不变的观点分析，就不可能揭示出它的内在的客观规律，就必然违背事理；只有抓住事物之间的普遍联系，在发展中分析问题，才能把握问题的实质所在。我们都听说过这样一个故事：爱迪生最初做试验的时候，做一次失败一次，很长一段时间过去了都没有结果。有人就问，这样的试验有什么意义呢？爱迪生反问他，刚生下来的婴儿有什么用

4、呢？这个故事是说，认识事物应该有一个发展的观点。我们知道，无论人类社会还是自然界，任何事物都是在不停地发展变化。议论时，不可说“过头话”，现在我们再反思一下诸如“学好数理化，走遍天下都不怕”等俗语，就会感到不太经得住认真推敲了。面对大千世界，看待问题的时候，作点辩证分析，不主观臆断，凡事“深思慎取”，这样才可以激活我们的思维，提高我们的认识水平，增强我们对事物正确而敏锐的洞察力。2、运用联系的观点分析问题任何事物都不是孤立存在的，它总是和外界事物有着千丝万缕的联系。分析一个问题时，就要注意它和其他有关问题的联系。3、运用一分

5、为二的观点分析问题用一分为二的观点去分析问题，才能全面地认识问题，避免认识的片面性。分析问题时，既要看到它的这一面，又要看到它的另一面；既要看到它的正面，也要注意它的反面。我们对历史人物李煜、宋徽宗、秦桧等的评价，也应持全面的观点，不可偏颇，执其一端，简单地用“好”或“坏”来评价人、事物和事理。只有这样，我们的观点才能在论述中站住脚、站稳脚。４、运用透过现象看本质的观点分析问题看问题要分清现象和本质，不可被表面现象所迷惑，对事物的分析，要从表面现象入手，深入细致地分析事物产生的根本原因。要发挥人的主观能动性，但更要按客观规律

6、办事。５、运用从实际出发的观点分析问题要根据实际情况来分析问题，对论点的分析不能毫无根据地泛泛而谈，要从实际情况出发，要把握时代的命脉，运用最新的时代规律和时代精神来分析问题。６、运用内因决定外因的观点分析问题内因是变化的根据，事物变化的根本原因在于事物内部的规律性，外因是变化的条件，在一定条件下，外因（环境）有时甚至能起决定性的作用７、运用量变引起质变的观点分析问题质变是由量变引起的，所以，我们要特别注意量的问题，好的方面，我们要注意量的积累，坏的方面，我们要注意防微杜渐。８、运用“正确认识主观与客观”的观点分析问题学会发

7、散思维发散思维，也叫“求异思维”，包括横向思维、逆向思维和多向思维。它要求突破思维定式，对客观事物进行全方位的审视思考。如人们常说“开卷有益”，同学们就可以通过逆向思维提出“开卷未必有益”的观点。目前市场上出现的一些散布色情、打杀内容的“口袋书”，对我们同学们来说不但无用，而且非常有害。再如，“做一天和尚撞一天钟”这句俗语是对工作敷衍应付、无所事事者的嘲弄和批评，但换个角度仔细想想，“撞钟”总比“不撞钟”要好呀。结合时事新闻来说，“神舟”六号载人飞船上天成功了，我们除了欢呼雀跃，是否还应该冷静地思考呢？毕竟，在这一领域，我国

8、和世界发达国家还存在着一定的差距，后面的工作还有很多。还有，一代文坛泰斗巴金逝世了，带走了数以万计的文学爱好者的祈祷。这意味着什么？这说明我们的社会需要良知，需要精神领袖。可巴金走了，谁来摇旗呐喊？我们困惑了，困惑的背后是什么？因此，学会发散思维，就要去掉从众心理，克服人云亦云的不良习惯，