苏教版小学语文六年级上册第二单元测试卷

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1、六年级语文第二单元过关检测一、看拼音，写词语。(10分)zhìxùchētāiquánshìhūnyōnɡdiānbǒ()()()()(　　)jiànqiáoqīnwěnzhènhànkuānshùjīxiè()()()()()二、用“√”画出带点字正确的读音(3分)昏庸（rónɡyōnɡ）坍塌（dāntān）踱步（dùduó）荆条（jīnjīnɡ）粗糙（cāozāo）感谢（ɡǎnɡān）三、辨别字音并组词(3分)佛倒划　　dǎo（　　）　huá（　　　）　　fó（　　　）　　dào（　　）　huà（　　　）fú（　　　）四、综合练习（1）、选词填空，填序号。（4分）（a、熔化b、融化c

2、、溶化     d、品位e、品味     f、截止g、截至    h、化妆i、化装    j、情景k、情境）1、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（      ）。2、报名活动昨天已经（      ）。3、（      ）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。4、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（   ）当中。-4-（2）、把词语补充完整。(5分)（）锋相对（）于（）守阴（）可（）寸（）不生（）无（）烟（）（）不倦（3）、用“∕”线划掉不恰当的词。(2分)1、顷刻间，所有的人都(走到奔到)甲板上。2、“玛丽”号(直直直向)“诺曼底”号的侧舷(撞驶)过来。（4）、给带点字

3、选择正确的解释。(2分)穿：①破，透；②通过；③穿着；④用绳等把物体连起来。1、这条项链是用玉石穿成的。()2、人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。()（5）、按要求写句子。(5分)1、既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?改为陈述句：2、老妇人想起了乔依。改为双重否定句：3、我家临近有几棵大榕树。改为反问句：4、弟弟告诉小丽：“我明天要去你家。”改为第三人称：5、我们要学习他刻苦钻研认真学习。修改病句：五、根据课文内容填空。(20分)1、负荆请罪的意思是，这个成语来源于，同样来源于历史故事的成语有、。2、通过这一单元的学习，我被许多心中充满“爱”的人所感动∶谭千秋老师在的一刻，把生

4、的希望留给了学生；国著名作家笔下的船长，遇险之时他，自救时，面对牺牲他，蔺相如、，廉颇，他们都　。-4-3、《爱之链》中的乔依、老妇人、乔依的妻子都。这篇课文告诉我们：4、仿写诗句如果，你是湖水，如果，你是，我乐意是堤岸环绕；我乐意是；如果，你是山岭，，，我乐意是装点你姿容的青草。。六、阅读。(16分)两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城上司送礼、行贿。这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：

5、“您什么东西都不带怎么行呢？”于谦装作不懂地说□我应该带的都带齐了□还带什么□，下人说□您进京不送礼□什么事情也办不成啊□于谦又好笑又好气地说：“你看，我一年只有这些棒禄，家里还有父母妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！”“没有金银就带些地方特产嘛!”手下人着急地说。“地方特产?那都是老百姓的血汗，我怎能拿去讨好上司？于谦说着，提起两只袍袖对手下人说，“你看，这就是我要带的东西。”手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？”“两——袖——清——风！”于谦说完哈哈大笑起来。1、给第3自然段“□”处加上恰当的标点符号。(3分)2、文中已用“‖”分好了段落，请写出第三段的段意。(5分

6、)3、“乌纱帽”在文中指的是(1分)“两袖清风”在文中的意思是(1分)4、读画“——”的句子，于谦这么做说明了什么?(2分)-4-　　5、短文歌颂了于谦的什么品质?(4分)　　 七、习作。(30分)题目:我爱妈妈要求:通过一件或几件事说明对妈妈的爱，注意详略得当，内容真实。-4-