(试用)幼儿园急救常识安全教育

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1、幼儿园急救常识一、碰伤1、孩子受到的碰击不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。2、如果伤口出血，教师要一边用消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口，一边送医务室处理。3、如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立即将孩子送去医院救治。二、扭伤1、将扭伤的孩子平躺在床上．抬高患处，进行冷敷，以减轻患处的肿胀。2、不要触动受伤的关节。如果孩子的患处有畸形或剧烈的疼痛，说明孩子病情不只限于扭

2、伤，可能发生了骨折，这样应马上送医院治疗。三、烫伤1、应立即用冷水冲洗15分钟以上，降低局部温度，减少创面的进一步损伤，减少疼痛。2、由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后往往比较严重，更容易发生感染引起合并症。因此，最好不要自行用药，应尽快到医院就诊。四、摔伤(跌落)指幼儿不小心从高处掉或滚落下来。分为头部有伤口，头部无伤口两种情况。处理方法：孩子摔下或滚落后马上哭起来，冷敷前额，让孩子安静下来，观察4小时，在这种情况下，保持安静就是最重要的应急措施。若孩子发生痉挛、呕吐、头痛、眼、耳、鼻周围出血，有过意识丧

3、失现象，立即送医。切不可轻易移动幼儿，应边安慰幼儿边观察幼儿反应，并拨打120。五、切割伤1、伤口不深，只是划破皮肤少量出血，只需用清水（或淡盐水）和肥皂清洗好患处，消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处就可以了，这样可防止伤口感染。在清洗伤口时要确保将所有的赃物从伤口处洗出2、不要将棉花或其他绒毛状的物质敷盖在伤口处，因为它们会粘在伤口上面阻碍伤口愈合；3、伤口严重时，赶快送孩子到医院请医生处理。六、手指挤伤在日常生活中,门、铁闸、窗框、抽屉或者汽车门等,最容易夹伤手指,夹伤后轻者出血肿胀,重者可引起手指切断、指甲脱

4、落或关节出血等。处理方法：1、不必惊慌,先安慰小孩,皮肤无破损，可用水冲洗，进行冷敷，将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。2、看见有出血处及时进行止血和消毒。3、用厚纸板等物件支撑起手臂部,然后用绷带扎好,再将手臂用三角巾固定。4、如果出现紫色的出血现象或肿胀时,有可能是手指部的骨骼发生了骨折,指甲掀开脱落，应及时去医院进行诊治。5、如出血不止,可将受伤的手指抬高超过心脏,以减轻疼痛和止血并去医院。七、虫咬和蛰伤用指甲或信用卡从皮肤上挤压出刺入的毒液，如果出现严重过敏反应立即送医。若出现疼痛水肿持续不减退，也要及时

5、就医。八、流鼻血时的急救方法：1、用冷水在鼻以上的额头部位进行冷敷。2、捏紧鼻腔，安静地伸长下巴用口进行呼吸，数分钟后便可停止。3、止血后不要在短时间内再大力地捏擦鼻腔，以免再度流血。如双鼻腔流血，将双手举起，如左鼻腔流血，将右手举起;如右鼻腔流血，将左手举起。此种方法可迅速止血。4、不要用脱脂棉花或草纸等堵塞鼻腔，因为使用这些多纤维质的东西堵塞时，会因鼻中留下的纤维质，引起再度出血的现象，所以最好用卷扎好的纱布塞入。九、昆虫进入耳道昆虫等生物性异物，多在儿童睡眠时进人外耳道。昆虫类异物因爬行骚动而使孩子产生难忍

6、的疼痛和不知，儿童表现为哭闹、烦燥不安，偶尔可引起眩晕及耳鸣，严重者可致鼓动膜损伤，影响听力。1、可用酒精或油类液体滴入外耳道内，将进入的昆虫淹死，再固定儿童善用耳镊将其取出，然后用棉签擦净耳道即可。2、用此方法难以取出昆虫时，应立即送医院处理。十、呼吸道、气管异物阻塞的紧急处理措施1、孩子呼吸道被异物阻塞后，应该先检查口腔并设法将异物取出；如果孩子还能说话、哭叫或咳嗽，并能配合大人的指令，应鼓励其尝试用力咳出异物；2、若有异物，用手挠舌根部，使其呕吐。引起窒息的异物多卡在喉咙，特别像薄膜、果冻类异物，通常只有部

7、分被吸入喉腔，还有部分在声门外，这时用手挠舌根部，有时可将异物咳出。3、让孩子俯倾并拍背。如怀疑异物吸入孩子气道，应将其道呈倒立状态，头部下垂，抢救者用手用力拍打其背部，借助重力，促使异物排出。4、挤压腹腔喷出异物。有时咳嗽后，气体咳出而不能吸入，肺内气体渐少，咳出气流很小，这时需借助压腹和膈肌上升的冲击力，加大咳出的气流，将异物喷出。做法是让患儿站立前倾，抢救者在其后用双手重叠拢在患儿上腹部，冲击性挤压，使其腹压增高，膈肌抬高，加大胸腔压力，促使肺内产生强大气流将异物从气管内冲出。5、阻塞缓解心肺复苏如果异物去

8、除，阻塞缓解，但病人呼吸、心跳已停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压。十一、食物堵塞声门或气管引起的窒息，俗称“噎食”噎食发生具有以下特征：1、进食时突然不能说话，并出现窒息痛苦表情。2、患儿通常用手按住颈部或胸前，并用手抠口腔。3、如为部分气管阻塞，可出现剧烈咳嗽，咳嗽间有哮鸣音。如万一发生噎食，可采取以下急救法：1、清醒儿可采取坐或站位，抢救者站在病人背后，双臂环抱