第9部分-计算机安全与职业道德多选.doc

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1、第9部分计算机安全与职业道德 多选  1计算机病毒的特点是______。  (A)传播性  (B)潜伏性  (C)破坏性  (D)易读性  2.下面是有关计算机病毒的叙述,正确的是_____。  (A)计算机病毒的传染途径不但包括软盘、硬盘,还包括网络  (B)如果一旦被任何病毒感染,那么计算机都不能够启动  (C)如果软盘加了写保护,那么就一定不会被任何病毒感染  (D)计算机一旦被病毒感染后,应马上用消毒液清洗磁盘  3.计算机病毒通常容易感染扩展名为______的文件。  (A)HLP  (B)EX

2、E  (C)COM  (D)BAT  4.以下关于消除计算机病毒的说法中,正确的是______。  (A)专门的杀毒软件不总是有效的  (B)删除所有带毒文件能消除所有病毒  (C)若软盘感染病毒,则对其进行全面的格式化是消毒的有效方法之一,但代价是删除了盘中所有的内容  (D)要一劳永逸地使计算机不感染病毒,最好的方法是装上防病毒卡  5.计算机病毒的特点有______。  (A)隐蔽性、实时性  (B)分时性、破坏性  (C)潜伏性、隐蔽性  (D)传染性、破坏性  6.本地计算机被感染病毒的途径可能

3、是______。  (A)使用软盘  (B)软盘表面受损  (C)机房电源不稳定  (D)上网  7.计算机病毒会造成计算机______的损坏。  (A)硬件  (B)软件  (C)数据  (D)程序  8.对安装了Windows2000的计算机,_______是启动或重新启动Windows的方式。  (A)使用“开始”菜单的“关机”命令  (B)复位启动  (C)使用“Windows安全”对话框的“关机”命令按钮  (D)加电启动  9.下列叙述中正确的是______。  (A)硬盘中的文件也需要有备份

4、  (B)开机时应先开主机,然后开各外部设备  (C)关机时应先关主机,然后关各外部设备  (D)操作系统是计算机和用户之间的接口  10.软件著作人享有的权利有______。  (A)发表权  (B)署名权  (C)修改权  (D)发行权  11.防止非法拷贝软件的正确方法有______。  (A)使用加密软件对需要保护的软件加密  (B)采用“加密狗”、加密卡等硬件  (C)在软件中隐藏恶性的计算机病毒,一旦有人非法拷贝该软件,病毒就发作,破坏非法拷贝者磁盘上的数据  (D)严格保密制度,使非法者无机

5、可乘  12.计算机信息技术的发展,使计算机朝着______方向发展。  (A)巨型化和微型化  (B)网络化  (C)智能化  (D)多功能化 第9部分计算机安全与职业道德 多选  1.[ABC]  2.[AC]  3.[BC]  4.[AC]  5.[CD]  6.[AD]  7.[ABCD]8.[ABCD]  9.[ACD]  10.[ABCD]  11.[ABD  12.[ABCD]第9部分计算机安全与职业道德 单选  (1)关于计算机病毒,正确的说法是______。  (A)计算机病毒可以烧毁计

6、算机的电子元件  (B)计算机病毒是一种传染力极强的生物细菌  (C)计算机病毒是一种人为特制的具有破坏性的程序  (D)计算机病毒一旦产生,便无法清除  (2)防止计算机中信息被窃取的手段不包括______。  (A)用户识别  (B)权限控制  (C)数据加密  (D)病毒控制  (3)计算机感染病毒后,症状可能有______。  (A)计算机运行速度变慢  (B)文件长度变长  (C)不能执行某些文件  (D)以上都对  (4)防止软磁盘感染计算机病毒的有效方法是______。  (A)保持计算机机

7、房清洁  (B)在软磁盘表面擦上酒精  (C)使软磁盘处于写保护状态  (D)软磁盘贴上标签,写好使用日期  (5)计算机病毒的特点是______。  (A)传播性、潜伏性和破坏性  (B)传播性、潜伏性和易读性  (C)潜伏性、破坏性和易读性  (D)传播性、潜伏性和安全性  (6)宏病毒可以感染______。  (A)可执行文件  (B)引导扇区/分区表  (C)Word/Excel文档  (D)数据库文件  (7)为了预防计算机病毒,应采取的正确步骤之一是______。  (A)每天都要对硬盘和软盘

8、进行格式化  (B)决不玩任何计算机游戏  (C)不同任何人交流  (D)不用盗版软件和来历不明的磁盘  (8)计算机病毒会造成计算机______的损坏。  (A)硬件、程序和数据  (B)硬件和程序  (C)程序和数据  (D)硬件和数据 (9)以下叙述______是正确的。  (A)计算机病毒可能会破坏计算机软件和硬件  (B)学习使用计算机就应学习编写计算机程序  (C)使用计算机时,用鼠标器比用键盘更有效  (D)Wi

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