监中校园文化交流发言材料.doc

监中校园文化交流发言材料.doc

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1、永寿县教育系统常规工作现场促进会议经验交流材料(三)在氤氲书香中建设特色名校永寿县监军中学(2012年5月23日)近年来,我校在县教育局的正确领导下,确立了“以人为本、科学管理、高效育人”的工作思路,以校园文化建设作为学校工作的切入点和着力点,以建设优良的校风、教风、学风、班风和形成学校精神为核心,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,以优化、美化学校文化环境为重点,深入实施“文化育人,内涵发展,质量立校,打造精品”的名校战略,努力打造书香人文校园,促进师生与学校的共同发展,为学生的终身发展奠

2、基,实现了师生思想素质、校园文化品位、校园文明程度、教育教学成绩的显著提高,学校各项工作取得了较为突出的成绩。下面,就我校校园文化建设的一些做法向各位领导和同仁们做一简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。一、理念引领,打造先进精神文化精神文化是校园文化的核心要素,它决定着校园文化建设的层次和方向。我们立足监军中学的光荣传统,借鉴别人的先进经验,充分提炼、打造监中的精神文化。1、高点定位实施方案。我校领导班子远赴丹凤、陕师大附中、高新一中、咸阳师院等地参观学习,在广泛调研、深入讨论的基础上,制定了《校园

3、文化建设实施方案》。学校校园文化建设遵循“总体规划、分步实施、逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、行为习惯营造文明美”的思路,净化、绿化、美化、优化校园环境,努力朝着“文化育人,内涵发展,质量立校,打造精品”的“书香人文”校园的目标迈进。2、推行先进办学理念。在建设校园精神文化上,我们力求以先进的理念引领人,以经典的文化熏陶人,以传统的美德激励人,在传承中注重创新,在教育中注重感化,想方设法增强学校文化内涵,激发学生的求知欲和教职工的敬业精神。我校以

4、“明德启智、健全人格”为办学宗旨,全面贯彻以德为首的教育方针,把“成人”作为教育的首要任务。坚持“为每一位学生的全面发展负责,为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念,摒弃狭隘的教学观和教育观,以学生为中心,为学生着想,为学生服务,积极创建民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园。3、提炼定位学校精神。德为做人之首,志乃立业之根,学为安身之道,礼为行动之本。我校的校训是“厚德、励志、笃学、尚礼”,意在要求全体师生以德为首,志存高远,潜心学习,文明有礼,它体现了我校的核心价值观,浓缩了我校的精神文化。我

5、校广大教职员工历来具有开拓进取、勇于创新、团结协作、敢于拼搏、敬业爱生、甘于吃苦的优良传统,以创业精神、团队精神、奉献精神为核心的监中精神激励着监中人一直努力奋斗,创造出了辉煌的业绩,学校精神是学校最宝贵的精神财富。4、引导师生文明向上。先进的思想理念需要大家的认同,更需要大家的践行。因此,我校在师生中广泛开展了研读经典文化,共建和谐校园活动,通过读、研、讲、比等形式,让先进的思想理念真正内化为师生的个人信念。我校始终把师德建设作为学校工作的重要内容,把“五爱”即“爱事业、爱学校、爱学生、爱学习、

6、爱同事”作为师德师风建设的主题,以学雷锋活动为抓手,以“四个一”活动为载体,在全体教职工中大力开展了“学雷锋、强师德、转作风”活动。通过这些活动的开展,大力弘扬了开拓进取、团结协作、敬业爱生、乐于奉献的监中精神。二、建改并举,建设一流环境文化1、基础设施建设升级进位。我校下大力气筹措资金,对校园基础设施进行了升级改造,硬化路面,更换危墙、土墙,新建、改建厕所,消除了校园安全隐患,解决了学生如厕难的问题;自筹资金150余万元建成了建筑面积为7000多平方米的中院广场和前院广场。通过建设,学校道路硬化

7、率达100%,办公区、教学区、运动区三大功能区布局合理,基础设施基本到位,办学条件得到了极大改善。2、校园绿化、美化全面加速。为了确保建设质量,我校邀请专业的建筑、绿化公司设计、施工,对学校进行全方位的绿化、美化。中院建成草坪式花坛5个,前院建成文化休闲长廊30多米,铺设广场砖2441平方米,大理石1800平方米,放置休闲凉凳6个,安装景观灯、草坪灯26盏。投资20余万元共栽植各类花木30多个品种5万余株,花木栽植充分注意高低的协调、颜色的搭配、图案的美观,学校绿化面积达到7000多平方米,做到了

8、四季常青、三季有花,给师生以美的享受。3、环境文化推陈出新、独具特色。我校校园环境文化以“传承创新、勤学善思”为主题,以传统儒家文化为主要内容,确定了“一轴两廊三区四楼”的整体布局。在学校中轴线上,主要利用展板和橱窗宣传介绍教育方针、办学理念和一徽一训三风;校园两侧依托学校东西墙壁,建成了以儒家经典作品为主要内容的百米儒家文化墙,和以古诗词配画为主的百米诗词文化墙;前院办公区以休闲为主,建成园林休闲广场;中院以“思行”雕塑为中心,体现“以学生为中心”的教育理念;北教学楼走廊悬挂50

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