理分差扩大家长内心纠结-选文科.docx

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1、理分差扩大家长内心纠结选文科?选理科?2013年07月15日08:46:20来源:解放日报4【字号:大中小】【打印】【纠错】上海今年高考分数线揭晓:一本线文科比理科高出43分;二本线文科比理科高72分。连续三年“文高理低”,且分差逐年拉大。家中有高一、高二学生的家长内心十分纠结:我家孩子该选文科还是理科?有人选文科,理由是“文科比理科好学”。近年来选读文科人数呈上升趋势,部分高中文科班扩容一倍。一些大学传统的理科专业也向文科生开放,更为选文科带来“利好”。也有人主张选理科,理由是“理科比文科分数线低”,更何况学理科将来工作好找。选文科还是选理科,解开这道题还真不容易。文科“学得闲

2、,考试难”?在一所市实验性示范性高中读高二的小沈,身上有点“文艺青年”的范儿。痴迷于阅读,从罗贯中的《三国演义》读到茨威格的《昨日的世界》,每年寒暑假,他的近视眼镜度数都会在快乐的书海中加深。喜欢调查分析,从“高中班会课如何贴近学生”到“网络时代高中生的阅读习惯调查”,一个接一个的社科类小课题让他忘情投入。“我不选文科,谁选文科?”曾几何时,“学好数理化,走遍天下都不怕”的观念,让学生对理科趋之若鹜。一位市实验性示范性高中校长透露,不少高中10个班级有9个理科班,文科生和艺术特长生混编才凑成一个班。但近些年,“文科学习更轻松”的看法,让高中选择文科的学生越来越多。高考数学文科比理

3、科容易;文史哲等人文知识靠平时学习积累、不用担心跟不上;学文科更容易考进好大学……诸多因素,导致部分高中文科生翻番。沪上部分高中甚至在中考自主招生环节,也开始青睐文科专长生——除了招揽理科竞赛尖子生之外,在写作、英语等方面有特长的孩子,也能获得预录取机会。不过,最近两年高考文科分数节节高,却让一些本想选文科的高中学生和家长陷入“纠结”:2011年至今,本市文理科一本线分别差6分、15分、43分;二本相差更甚,从19分、37分,到今年高出72分。“文科难考?”不少对文科抱着强烈好感的学生,心里打起了“退堂鼓”。理科“学得累,求职易”?更多学生和家长在文理科之间权衡时,瞄准的是未来的

4、“就业关口”。去年毕业于同济一附中的小韩,考进了同济大学环境学院。“读高中时,我的文科理科成绩比较均衡,本来读文科或者理科都行。但爸爸说环境专业更好就业,因此选了理科。高考加试化学,顺利考进同济。”虽然到高考前两个月才开始选择填报专业,但对很多家长和学生来说,高二文理分科时,就已经要提前开始考虑未来职业的问题。很多家长与小韩爸爸一样,认为学理科将来专业选择面和就业质量胜过读文科。华东师大二附中学生赵倩的爸爸认为,“高中如果选文科,未来实用型专业不多,要是大学考进中文、历史、哲学等基础学科,将来专业对口的机会不多,而且‘钱景’一般。如果学理科,无论是环境工程,还是计算机、海洋、建筑

5、……未来读大学可选择填报的专业面更广。多数理科或者工科专业技术性强,一技傍身不仅谋职容易,而且长远发展空间大。”但“过来人”透露,理科生要对繁重的学习有“思想准备”——小韩说:“高中的理科学习,数学、物理、化学都要比文科生要学得深、学得难。进了大学更是如此:在文科生们潇洒投身社团活动、读小说看电影时,理工科学生却要面对图纸设计、力学计算题,每天作业还要做到晚上十点多。大一几乎等于高四。”不过,目前不少高校推行“文理兼通”的育人模式,使得“文理分科”不再那么绝对。据了解,今年同济大学建筑专业首度对文科生开放,高中学文科但对建筑有兴趣的学生,同样有报考机会;而考复旦大学的理科生一样可

6、以选读新闻。规划生涯,综合考量“文理分科,应视为帮孩子进行人生规划的契机。所以,在为孩子选择读文科还是读理科时,不宜过于功利化,而要综合考虑孩子的学业能力、兴趣专长等,做长远打算。”上海市教科院普教所沈之菲教授主持了一项《上海高中学生学校职业指导现状及需求》的调查。结果显示,高中学生群体中,很多人不了解自己的特长。而对于大学的专业设置,受访的上千名高中生中,30%表示“完全不了解”,超过50%的学生仅了解一点。因此,在填报高考志愿时,会出现盲目跟风、唯父母之命是从等问题。沈之菲建议,选文科还是选理科,不要把高考和就业难易作为首要考虑因素。因为高考难易程度会相对变化,如果大家都图学

7、得容易、进名校几率高而选文科,最终的结果是大批考生涌进文科抬高了文科的门槛。如果因为目前一些理工科专业就业容易而选理科,过几年就业需求变化,有些热门专业很可能会变成“难区”。文理选科,首先看孩子的能力适合哪一门类。有某方面优势的学生更容易决定:从小爱阅读、人文方面积累较多的学生,或者在语言等方面明显有优势的学生,更适合学文科;而从小对实验、动手等感兴趣,擅长逻辑思维、理化成绩好的孩子更适合选理科。但对于大多数成绩中等且没有哪一方面有明显优势的学生,则需要突破高考学科的框定,根据其

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