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1、2009年江苏书人教育培训中心中考化学复习讲义第六讲、物质构成的奥秘与物质的化学变化【重难点怎么出题】例1、如果按照某种标准能将CFeSO4、Na2SO3、NO划归为同一类物质,则下列物质中能划归为此类物质的是()A.KMnO4B.Al2(SO4)3C.KClO3D.K2HPO4例2、(06年全国)下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()A、H2B、OC、C60D、Cu例3、有一种碘和氧的化合物可以称为碘酸碘,其中碘元素呈+3、+5两种价态,则这种化合物的化学式为()A.I2O4B.I3O5C.I4O7D.I4O9
2、例4、2002年5月10日《齐鲁晚报》转载《中国消费者报》消息:现在宾馆饭店中配备的小牙膏大多是假冒伪劣产品,不法分子用工业滑石粉(主要成分是3MgO·4SiO2·H2O)作为填充剂,长期使用导致口腔溃疡和牙龈出血.下列说法中正确的是 ( )A.滑石粉分子是由3个MgO分子、4个SiO2分子和一个H2O分子组成B.滑石粉是由Mg、Si、O、H四种元素组成C.滑石粉属于氧化物D.滑石粉属于混合物例5、醋酸、甲醛的化学式依次是C2H4O2、CH2O,关于它们的说法正确的是A、任意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中H、O元素质量比无法确定B、任
3、意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中H、O元素质量比是定值C、任意比混合二种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比是22:9D、任意比混合二种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比无法确定例6AD、(04年江苏)核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是( )A.一种元素的原子和另一种元素的离子B.同种元素的原子和离子C.两种不同元素的原子D.两种不同元素的离子例7CD、(04年江苏)由以下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是( )A.①、②分别与④、⑤反应均能形成与③电子层结构相同的粒子B.上述粒子间能形成AB型、AB2
4、型、A2B型化合物C.上述粒子形成化合物前后,质子总数、电子总数均发生改变,而质量不变D.上述粒子形成化合物前后,在化合物中均能显示可变化合价例8、表中列出几种物质的熔点,据此判断以下说法正确的是物质名称汞金铜铁钨氧熔点/℃—38.81064108315353410—218A.铜球掉入铁水中不会熔化B.在—216℃时,氧是液态C.水银温度计可测量—40℃的温度D.用钨制成的灯丝不易熔化例9、(98全国)将一严重锈蚀而部分变成铜绿的铜块研磨成粉末,在空气中充分灼烧成CuO,发现固体质量在灼烧前后保持不变,灼烧前粉末中铜的质量分数是()(A)52.5
5、%(B)50.0%(C)70.0%(D)48.3%例10、甲醇解:(1)从8CH3OH+x02=mC02+nCO+16H2O可得:m+n=8x=11(2)设生成CO2的质量为y,8CH3OH+1102=6C02+2CO+16H2O3522644.4克y352:264=4.4克:yy=3.30克是一种剧毒的、具有酒精气味的液体。现把一定量的甲醇与4.4克氧气混合于一个密封容器内,引燃发生如下反应:8CH3OH+xO2==mCO2+nCO+16H2O.当反应物完全转化为生成物后,降至常温常压下、容器内余下的液体为3.6克。求:(1)系数m与n的和。系
6、数x的值。(2)该反应生成CO2的质量。(精确到0.01)例11、在工业上生产硫酸所采用方法称为接触法,这种方法最早是由德国化学家格劳贝尔发明的“铅室制硫酸”。所谓铅室法就是在铅室里燃烧硫铁矿(主要成分FeS2),使它与空气反应生成二氧化硫和一种棕红色固体,然后在一氧化氮的催化作用下,使二氧化硫转化为三氧化硫,三氧化硫溶于水就生成了硫酸。请你用化学方程式表示上述过程。例12、2005年度诺贝尔化学奖授予了在有机化学的烯烃复分解反应方面作出了杰出贡献的三位科学家。我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀。
7、如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反应,实际参加反应的是Ba2+和SO42-结合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+则是“旁观者”,并没有参加反应,仍然在溶液中。请在下图右边的圆圈中填入适当的分子或离子符号,来体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质:例13、下面(1)Cu、Fe(填元素名称也可)(2)⑦⑧(3)C+H2OCO+H2是初中化学常见的五种物质之间的转化关系图(各步反应条件和其他反应物均已略去),甲乙丙丁中有两种金属,其中一种金属在地壳中的元素含量居所有金属的第二位。请回答:(1)丙、丁分别是、。(2)有单质生成且不属于置换反应的是(填序号)
8、。(3)写出乙+水A+甲反应的化学方程式:。例14、人们已经知道,由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的。我们在初中阶段已经
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