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时间:2020-09-17
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1、7.小数的初步认识认识小数(2)R·三年级数学下册江苏省电化教育馆制作新课导入0.8元是8角,0.5元是5角,8角大于5角,贵一些。和,哪个贵一些?和,哪个贵一些?0.8=,0.5=,>,贵。8105108105100.8>0.5你会比一比和的价格吗?江苏省电化教育馆制作(1)0.8元是8角,1.2元是1元2角,1元2角大于8角,贵一些。(3)0.8的整数部分是0,1.2的整数部分是1,0比1小,0.8就比1.2小,贵一些。(2)0.8元不到1元,1.2元超过1元了,所以贵一些。任选两种冷饮,比一比它们的价格,再在小组里说说你是怎样比的。十分位上的数也相
2、同,就比较百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大;比较小数大小的方法依此类推。讨论总结先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;新课推进你能给他们排出名次吗?说说你的理由。第一名小明第二名小军第三名小莉第四名小红3.05>2.93>2.88>2.84江苏省电化教育馆制作两种颜色的彩带各长多少分米?江苏省电化教育馆制作红带子长9厘米,是 分米,也就是0.9分米。910江苏省电化教育馆制作花带子长6厘米,是 分米,也就是0.6分米。610江苏省电化教育馆制作你能比较出0.9分米和0.6分米的大
3、小吗?4.732○4.79393元○2.6元6.35米○6.53米0.458○0.541.374○1.30.6○0.601.23○1.320.51○0.509﹥﹤﹤﹤﹥﹦﹤﹥位数多的小数不一定就大。1.要求:介绍你比较的方法00课堂演练江苏省电化教育馆制作2.先写出小数,再比较大小。()元〇()元0.30.5<江苏省电化教育馆制作()元〇()元1.72.1<先写出小数,再比较大小。3.根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。()〇()0.40.6<根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。〇()1.10.9<4.先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的
4、大小。00.10.20.30.40.040.090.120.30.280.40.090.12<0.280.3<0.40.04>7.98.25.比较下面每组中两个数的大小。<0.510.5091.3741.35.75.80.60.601.231.32>><=<6.每种用品到哪个商店买便宜一些?(1)(2)(3)我要买。我要买。7.按从小到大的顺序排列下面各数。0.80.8070.0780.870.780.0870.0780.0870.780.80.8070.87<<<<<8.按体重由大到小给他们排排序。小军43.6千克小芳38.5千克小红37.8千克小强4
5、3.9千克43.9>43.6>38.5>37.89.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?<1.8<<23.47<<5.006<<70.02<125623247071相邻的整数下面的里能填那些数?5.86<5.87.45>7.3里可以填:7、8、9里可以填:0、1、2、3、410.下面的里能填那些数?4.3<4.47里可以填:0~9下面的里能填那些数?6.97>6.458里可以填:4、5、6、7、8、911.三只青蛙跳远比赛成绩如下。1.10.90.8<<你能给它们排排名次吗?12.用1、3、8、0这四个数字,选择两个数与小数点一起按要求组成小数。(1)小
6、于1的数。(2)大于1的数。0.1、0.3、0.81.3、1.8、3.0、3.1、3.8、8.0、8.1、8.3课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德在此输入您的封面副标题
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