光的直线传播课件新人教版标准.ppt

《光的直线传播课件新人教版标准.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、欣赏：五彩斑斓的……2012.11.03光现象4.1光的直线传播在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？思考？分析:在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛。思考：光是从哪儿发出来的呢?繁华都市的夜景灯光太阳、萤火虫、水母月亮钻石天然光源：人造光源：蜡烛、电灯思考：钻石和月亮是不是光源？一、光源能够发光的物体叫光源不是走向生活1、下列物体一定不属于光源有（）A、太阳B、课本C、礼花D、航标灯2、在恒星、火把、烛光鱼、发光二极管等光源中,属于天然光源的有______________，属于人造光源的有_______________

2、______.B恒星和烛光鱼火把和发光二极管思考：光是如何传播的?如果在流动的水中插一木棒,水能绕过木棒而向前流动,光能否像水流那样绕过木棒呢?请大家观察下面几幅图。从云层中穿出的阳光穿过树木的阳光从洞中透过的阳光光的传播实例海洋中的光柱大雾天汽车的灯光舞台上的激光：激光的反射猜想提出问题设计实验进行实验观察现象得出结论光是怎样传播的？光是沿直线传播的探究：光如何传播实验：光在水中是如何传播的？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径；实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。二、光的传播1．光在空气中传播沿直线光在玻璃中传播光的直线传播同种透明*光在中是沿直

3、线传播的均匀介质结论:*光能在真空中传播，说明光的传播并不依靠介质归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。光线（模型法）表示光的传播路线和方向的带箭头的直线。点光源发出的光线：平行光线：（如太阳光）s注意：光线并不实际存在，但光是实际存在的。左下图是一居室的示意图，AB是窗口，C是一个点光源，用作图法画出在室内的观察者能看到点光源C的空间范围。例题:光的直线传播可以解释许多现象！光在直线传播过程中，遇到不透明物体，物体的后面光不能到达的区域，便形成了影子。影子的形成晚上，你从路灯下经过，你的影子的长度怎样变化？如果路灯的高度降低了呢？先变短后变长变长我和我的小制作小孔

4、成像小孔成像的特点：成的是倒立的实像（左右互换位置），像的形状由物体本身决定，与小孔的形状无关。？？？想想议议……晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光斑，这其实是什么？3、日食月食（2）日食太阳地球太阳月球地球月食月球月亮地球太阳月食为什么？月食的形成：当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。阴影区太阳地球月亮日食为什么？日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人即使在白天也看不到太阳，形成日食。阴影区a．激光准直：b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。c．排队：10名同学排成一

5、行（或列），说说怎样才能排直。解决实际问题：激光准直:激光引导掘进机开凿隧道射击瞄准:“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上.站队看齐——前面一个同学刚好挡住后面所有的同学，队伍就直了。2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的的缘故.打开电灯，房间立刻就亮了，光传播不需要时间吧不一定，也可能是光传播的太快，传播时间极短，人们无法觉察到。光在空气中的传播速度近似的等于真空中的传播速度3x108米/秒介质光

6、速真空空气水玻璃3×108m/s稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3光在不同介质中的传播速度光速比声速大得多思考：雷和闪电同时发生，为什么先看见闪电后听到雷声？声和光的不同声音光真空不传声光在真空中传播最快15℃空气中声速340m/s空气中光速近似3×108m/s声音在空气中传播最慢光在空气中比在其他透明介质中传播的快声音传播需要介质光的传播不需要介质2、在运动会上，如果你是百米计时员，你该何时启动秒表？物理学中将光在真空中一年所经过的路程定义为一光年。请问，“光年”是时间单位还是长度单位？1光年=3×108m/s×(365×24×60×60)s≈9.46×101

7、5m=9.46×1012km光年是长度(距离)单位.光年:光在一年内传播的距离.小结1、光源2、光的直线传播3、光的直线传播的条件：同种均匀介质4、光线：表示光传播方向的直线。5、光的直线传播的实例：影子的形成、日食、月食、小孔成像。6、光在真空中的传播速度：太阳、点燃的蜡烛直线同一种均匀介质小孔成像所成的太阳的像2.排纵队时，如果看到前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以来解释。课堂练习：1.太阳、月亮、点燃的蜡烛，其中属于光源的是。光的直线传播3.影子、日食都是由于光沿传播