2020年10月全国自考幼儿文学试题及答案解析.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国2018年10月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题(本大题共40小题。每小题1分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．幼儿文学的对象是（）A．0～3岁B．3～6岁C．3～11岁D．3～15岁2．3～6岁儿童的思维占优势的是（）A．动作思维占优势B．逻辑思维占优势C．形象思维占优势D．视觉思维占优势3．幼儿读物与幼儿文学的关系是（）A．幼儿读物是幼儿文学的

2、一部分B．幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C．幼儿读物是幼儿文学是一回事D．幼儿读物比幼儿文学广泛4．童话的基本特征是（）A．怪诞B．象征C．幻想D．拟人5．儿童文学的根本意义在于（）A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人6．童话“小人国、大人国”出自（）A．《格林童话》B．《格列佛游记》C．《安徒生童话》D．《儿童和家庭童话》7．柯岩的《小熊拔牙》告诉儿童的道理是（）A．要有礼貌B．要讲卫生C．要爱劳动D．做事要专心8．幼儿文学作品的道德教育作用体现在（）A．直截了当的说教B．拟人手法的“暗示”效应C．概念化的语言D．生动有趣

3、的故事情节9．幼儿文学作品要求故事情节（）1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．单纯和生动B．复杂和曲折C．复杂和变化D．简单和离奇10．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（）A．顺叙的方法B．倒叙的方法C．补叙的方法D．插叙的方法11．张继楼的儿歌《小蚱蜢》突出了形象的什么特征（）A．语言特征B．性格特征C．心理特征D．动作特征12．反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品，下面作品中采用反复手法的是（）A．《大萝卜》B．《龟兔赛跑》C．《坐火车》D．《野葡萄》13．句式的重复和长短有

4、致相结合形成作品内在的（）A．运动感B．情感C．节奏感D．重量感14．幼儿文学的语言要求是（）A．浅显、形象性B．深刻、动作性C．幽默、文学性D．荒诞、音乐性15．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）A．游戏歌B．问答歌C．饶口令D．字头歌16．“儿歌”一词广泛使用是从1918年建立歌谣研究会的（）A．北京大学B．燕京大学C．清华大学D．南京大学17．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（）A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》18．根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为（）A．题画诗B．抒情诗C．叙事诗D．诗配画19．著名幼儿诗《欢

5、迎小雨点》的作者是（）A．圣野B．郑春华C．叶圣陶D．柯岩20．童话起源于（）2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．科学幻想故事B．神话传说和民间故事C．古典文学作品D．历史事件21．安徒生《海的女儿》的主题是（）A．人鱼与王子的爱情B．海底世界的神秘C．克服困难的精神和勇气D．对精神生命和理想的追求22．童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（）A．写实B．夸张C．抽象D．逻辑23．英国儿童文学作家金斯莱写的作品是（）A．《长袜子皮皮》B．《水孩子》C．《彼得·潘》D．《哈利波特》24．童话分类如果根据

6、内容分，可以分为（）A．文学童话和科学童话B．民间童话和创作童话C．童话故事和童话剧D．长篇童话和短篇童话25．使用对照式叙述方法的童话是（）A．《列那狐的故事》B．《皇帝的新装》C．《自私的巨人》D．《萝卜回来了》26．安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（）A．非人形象B．拟人形象C．常人形象D．超人形象27．幼儿童话有一些固定的叙述方式，下面的方式中有（）A．幻想式B．虚拟式C．神化式D．三段式28．要把故事写生动，可以采用的艺术手法有（）A．写活人物B．多重结构C．情节复杂D．人物众多29．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（）A．文字说明图画B．图画解释文

7、字C．图画与文字互补D．图与文字无关30．我国上世纪80年代出现的卡通读物形象是（）A．黑猫警长B．三毛C．孙悟空D．狮子王31．幼儿散文大发展的时期在（）3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．20世纪50年代B．“五四”时期C．解放初期D．20世纪80年代32．黎锦晖创作儿童歌舞剧（）A．《大灰狼》B．《大林和小林》C．《葡萄仙子》D．《秃秃大王》33．张天翼创作的儿童戏剧是（）A．《大灰狼》B．《大林和小林》C．《秃秃大王》D．《葡萄仙子》34．科学文艺的创作要具有（）A．科学性B．逻辑性C