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时间:2020-09-03
《泉州实验中学2019届初三下数学模拟试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、泉州实验中学届初三下数学模拟试卷()命题人:刘琦核題人:吕海一、选择题(本题有小题,每小题分,共分).代数式3x2有意义,则的取值范围是()x3>2且≠.≥2.≥2且≠.≤2且≠-3333.若<,则下列结论不一定成立的是()-<-.<.-a>-b.<33.如图,是⊙直径,若∠°,则∠的度数是()°.°.°°.如图,在直角坐标系中,△的顶点(,),(-,),且∠=°,=,则点关于轴对称的点的坐标是().(,).(-,).(-,-).(2,2)DEBAC(第题)yCBOx(第题).在同一直角坐标系中,若正比例函数的图象与反比例函数k2的图象没有公共点
2、,x则().<.>.<.>.若二次函数-的对称轴是-,则关于的方程-的解是().,.,.,-.-,.下表为某公司名职员年龄的人数分配表,其中岁及岁的人数因污损而无法看出.若岁及岁职员人数的相对次数(频率)分别为、,则之值为()年龄次数.如图,已知点坐标为(),直线(>)与轴交于点,连接,∠,则的值为()yy=x+bBα5353OA(5,0)x..(第题)34.如图,在△中,∠°,,,点为边的中点,点是边上的一动点,点是边上的一动点,且∠°,则∠为()AMN.3.4.5.105555BDC(第题)1/4.如图,已知点(),为坐标原点,是线段上任
3、一点(不含端点、),二次函数的图象过、两点,二次函数的图象过、两点,它们的开口均向下,顶点分别为、,射线与射线相交于点yD.当时,这两个二次函数的最大值之和等于()BC.5.5.45OPAx5y1y2二、填空题(本题有小题,每小题分,共分)(第题).已知数据:1、2、、9、-,其中无理数出现的频率为.3.随机从甲、乙两块试验田中各抽取株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:x甲,,x乙S甲2,S乙2,则小麦长势比较整齐的试验田是.(填“甲”或“乙”).如图,扇形是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的边长为,则这个圆锥的底面半径为..平面直角坐标系内
4、的三个点(,-)、(,-)、(,-),确定一个圆..如图,线段,点在线段上,在的同侧分别以、为边长作正方形和,点、分别是、的中点,则的最小值是..在平面直角坐标系中,已知点、的坐标分别为()、(),以为斜边在右上方作△,设点坐标为(,),则()的最大值为.OMFyEC三、解答题(共小题,满分分ABBC22b,其中.先化简,再求值:(2-1D)÷N2ab3,3-.a1aa22a1BOAx(第题)AP(第题)(第题).如图,是线段的中点,平分∠,平分∠,.()求证:△≌△;DE()若∠°,求∠的度数..如图,在两面墙之间有一个底端在点的梯子,当它靠在一
5、2侧墙上时,梯子的顶端在点:当它靠在另一侧墙上时,梯子BD13的顶端在点.已知∠°,∠°,点到地面的ACB垂直距离8,求点到地面的垂直距离.60°45°CAE.某养鸡场有只鸡准备对外出售.从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:),绘制出如下的统计图①和图②2/4请根据相关信息,解答下列问题()图①中的值为;()求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;()根据样本数据,估计这只鸡中,质量为的约多少只?只数16161.2kg1412111.5kg22%1.0kgm%10%852.0kg1.8kg8%4432%01.01.21.51.82.0质
6、量/kg.在边长为的正方形网格图中,点的坐标为(),点的坐标为(,-).()在图中,将线段关于原点作位似变换,使得变换后的线段与线段的相似比为(其中与是对应点)请建立合适的坐标系,仅使用无刻度的直尺作出变换后的线段,BB井求直线的函数表达式;()在图中,仅使用无刻度的直尺,AA作出以为边的矩形,使其面积为.(保留作图痕迹,不写作法).(分)如图,△内接于⊙,,∠°,过点作∥,与∠的平分线交于点,与交于点,与⊙交于点.()求证:=·;()求证:是⊙的切线,ADFOE.某玩具由一个圆形区域和一个扇形区域组成,如图,在⊙和扇形中,⊙与、分别切于点、,已
7、知∠°,、是直线与⊙、扇形的两个交点,且,设⊙的半径为B.C()用含的代数式表示扇形的半径;()若⊙和扇形两个区域的制作成本分别为元和元,当⊙的半径为多少时,该玩具的制作成本最小?.已知,如图,正方形的边长为,点、分别在边、的延长线上,且=,连接.()证明:⊥;()将△绕点顺时针方向旋转,当旋转角满足<<时,设与射线交于点,与交于点,如图所示,试判断线段、、的数量关系,并说明理由;()若将△绕点旋转一周,连接、,并延长交直线于点,连接,试说明点的运动路径并求线段的取值范围.3/4FFF(图)DCD(图)CC.已知抛物线.D()若抛物线的顶点为(-,
8、-),抛物线经过点(-).①求该抛物线的解析式;ABEABAB②连接,把所在直线沿轴向上平移,使它经过原点,得到直线,点是
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