《红领巾真好》 PPT课件.ppt

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1、26.“红领巾”真好jīzhāpénɡyuè叽喳蓬跃棱cháozhǎnpáiyǔlǐnɡ巢崭牌羽领zhuōlǐbènɡlínɡchén捉理蹦灵晨叽喳蓬跃棱巢崭牌羽领捉理蹦灵晨peng蓬松yue跳跃leng扑棱棱chao鸟巢zhan崭新pai木牌zha叽叽喳喳jī叽牌崭巢跃棱蓬喳(zhā)我会拼读叽(jī)叽叽喳喳喵喵汪汪呱呱蓬(péng)蓬松蓬松的()我会说(1分)lēng扑棱棱崭(zhǎn)崭新巢(cháo)鸟巢自学要求1.自己读课文一遍。2.在文中找找清晨,谁最快乐?谁最活跃?谁来的最早?清晨,林中谁最

2、快乐?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁来得最早?读课文边思考以下问题:1、课文中的“红领巾”出现了几次?请在文章中标好序号,并把这句话读一读。2、课文中的“红领巾”为什么加上引号?“红领巾”指什么?啄木鸟杜鹃燕子一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只,一个夏天吃掉的害虫,头尾相接排列起来,足足有一千米长!啄木鸟素有“森林外科医生”的美称。专门吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害虫,每天能吃掉1400多个害虫的幼虫。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。清晨,林中谁最活跃?是扑棱棱,飞

3、来飞去。捕捉害虫,保护翠绿的树苗。牌(pái)碑石片牌熟字换偏旁26.“红领巾”真好清晨,林中谁最快乐?   是可爱的小鸟,   叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,   一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。   清晨,林中谁最活跃?   是机灵的小鸟,   扑棱棱,飞来飞去,   捕捉害虫,保护翠绿的树苗。   清晨,林中谁来得最早?   是“红领巾”来放鸟巢。   崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”   小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”②③①1、红领巾’真好!”2、是红领巾来放鸟巢。“”“‘请同学们自由读第3节,

4、边读边思考以下问题:为什么小鸟高唱“‘红领巾’真好”?请用波浪线画出描写的句子,读一读。“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”“红领巾”真好!你也是一位“红领巾”,你也想得到小鸟的夸奖吗?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的林牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”清晨,林中谁来得最早?记一记羽yǔ羽毛羽毛球捉zhuō捉人捉住捉到理领lǐnglǐ领子首领理发合理理想领队26.“红领巾”真好第二课时学习目标:l、理解课文内容,并背诵课文。2、会写4个生字。叽叽喳喳活跃扑棱棱鸟巢崭

5、新的木牌蓬松的羽毛赶快帮助小鸟吧!请同学们自由读课文,边读课文边思考以下问题:清晨,小鸟在树林中干什么?请在一、二小节中分别用直线画出描写的句子并读一读。叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。多么可爱的小鸟!多么机灵的小鸟!是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最快乐?记一记说一说:小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛,一会儿_________。是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。清晨

6、,林中谁最活跃?记一记赞一赞:小鸟是___________。26.“红领巾”真好清晨,林中谁最快乐?   是可爱的小鸟,   叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,   一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。   清晨,林中谁最活跃?   是机灵的小鸟,   扑棱棱,飞来飞去,   捕捉害虫,保护翠绿的树苗。   清晨,林中谁来得最早?   是“红领巾”来放鸟巢。   崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”   小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”清晨,林中谁最快乐?是清晨,林中谁最活跃?是清晨,林中谁来得最早?是照下面的提示背

7、诵课文,3分钟以后比赛。(5分)想一想:除了爱护小鸟,我们还应该爱护那些小动物呢?每当我们走进大自然,会发现在蓝天白云下,除了绿树红花,还有许多可爱的小动物。它们不仅是人类的好朋友,还为大自然增添了生机与活力。让我们行动起来,做一个光荣的“红领巾”,去爱护这些可爱的小生灵吧!请你跟我一起写!跃yuè灵líng晨蹦bēngchén能力提升机灵的(小鸟)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛) 快乐的(节日)【学练结合】我会仿照上面的样子填一填。崭新的(   )可爱的(    )鲜艳的(  )清澈的()

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