对口单招机电专业电工技能教学细节探讨.doc

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1、对口单招机电专业电工技能教学细节探讨对口单招机电专业电工技能是机电一体化学生对口高考必考■一耳吕的一项技能,占150分。自2009年以来,考试的考点主要都是绕考纲上的第一、二和四项内容进行的,主要是电机控制线路的安装与检测,电工技能考查的是学生的识图能力、按图接线能力、熟练使用工量具和低压电器的能力。为了紧扣对口单招电工技能考查要点,切实提升学生的技能训练水平,顺利取得技能高分,在平时技能教学中应从以下细节做起。一、接线工艺技巧与要点1.拉线接线工艺中要求导线横平竖直,这就要求导线本身很直,否则整个接线工艺会大打折扣,在接线过程中重要的一步工作就是把铜导线变

2、直。在近几年技能高考中用的都是单芯1平铜丝硬导线,常用变直导线的方法包括用小锤敲直导线、用手捋直导线、用钳子拉直导线等三种。第一种方法是通过用小锤敲打导线,把原本弯曲的导线逐段敲直。第二种方法主要是利用拇指与十指间的压力把导线捋直。第三种方法是利用钳子夹住导线两头的铜丝,通过拉力将铜丝拉直。通过学生的实践操作和对比,第一种方法由于效率低、速度慢、噪音大,因此不适用于单招电工技能训练。第二种方法的优点是不需要进行工具切换,动作效率高,缺点是不易掌握,而且容易将手磨破,适用于少部分学生。第三种方法拉直线的效果好,而且很容易被学生所掌握,适合在教学中推广,缺点是拉

3、线时如果用力过大则会将铜丝拉断,有时导线还会打到边上的学生,所以在拉线时一定要沿着竖直方向,禁止沿水平方向用力,从而避免打到左右边上的同学。2.量线与打直角导线变换走线时要打90度直角,为了保证接线工艺,打直角前必须对导线各节尺寸进行量取,主要包括横、纵、高三个方向的尺寸,如果导线横、纵、高三个方向的尺寸误差过大,90度直角就出不来,从而影响工艺效果。一根导线在沉底连接任意两个接线端时至少分成5段,打4个直角,如果在变换方向前每个尺寸都进行量取,这样尺寸上可以做到精确,接线工艺也提高了,但接线速度就会明显降低,甚至电路都没法在规定时间内完成。为了平衡速度与量

4、线尺寸的关系,在训练时要求学生对端子的高度尺寸进行估计,只量取横、纵两个方向的尺寸,虽然在初始阶段估计误差较大,但经过不断训练后大部分学生能将尺寸估计得较准确,从而兼顾接线工艺和速度。3.保证按图施工在接线工艺中要求走线主控分开、集中密排、避免交叉,另外要按图施工,不能接错线或漏接线。机电电工技能高考题是从题库中抽取的,考前是不公布的,考生进考场后才看到图纸,为了保证正确按图接线,一般在接线前先要分别画出主控电路的接线图,再按照接线图进行布线。但在技能高考中时间有限,完整并清楚地画出接线图需要花费很长时间,如果画线不清或者不画接线图就容易接错线。为此可采用折

5、中的办法,即由于主电路的结构较简单和变化量较小,因此主电路的接线图省略不画,控制电路只画用到的器件并标上端子号,但端子之间不画连接线,这样既省了画线时间,又清晰表达了端子间的关系,学生只要对照接线图并将相同的端子号用导线连接即可。当然在连接同端子号:!<时,遵循就近原则,即接触器之间、按钮之间、时间继电器之间的连线先接好,然后按接触器上侧、下侧的顺序完成与按钮的接线,最后完成时间继电器的连线,这样既避免了交叉线,又使控制电路的所有接线都在板子右侧并排,非常美观。按照以上方法完成控制电路接线后,主电路导线就可全部靠左侧并排,并且主控二者间也不会产生交叉线。二、

6、规范操作方法,养成良好的操作习惯1.规范电工工具操作方法习惯成自然,规范的操作习惯有事半功倍的效果,而且习惯一旦养成就不容易更改。在电工技能训练的操作习惯包括工具的使用、万用表的使用和整个操作流程步骤等,这些在技能训练开始时就要对学生严格要求,有意识地培养,尽量做到未雨绸缪。比如说万用表电阻挡使用前或换挡后要调零,剥线时剥线长度要一步到位避免剥完后再修剪,能用一种工具完成的就不要用第二种工具,减少工具的切换次数,接线前元器件好坏的完整检测,接线完毕后漏线的检查及线头有没掉进接触器触点的检查,工作完后配电板及工作台面的清理等。总之,良好操作习惯的养成不但能提高

7、整个操作过程的效率,而且能避免操作过程中出现不必要的错误,甚至可以做到不出错。1.规范电路检测方法在接线完成后要用万用表电阻挡对电路进行检测,测量内容包括主电路和控制电路两部分,通过将测量值与理论分析值进行1¥11对比,从而判别电路是否正常。在学习电阻挡检测电路时,首先应让学生掌握电路分析方法,能分析出电路图中任意两点间的电阻值,因为在测量前必须对电路进行理论分析,否则就无法对测量结果进行对比,测量结果是不可靠的。在测量控制电路时要以每个线圈为核心,然后数出有多少条通路,对每条通路都进行通=J■断测试,只有这样测出的结果才是最完整的,只要测试对比正常,就说明

8、电路接对了,通电试车时电路一般都能正常工作(导线松动

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