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1、嘉兴学院大学生青年志愿者活动现状的调查药学101班蒋林娜汤文虹陈秀梅何璐贝吴东东摘要：大学生青年志愿者是志愿者活动的重要组成部分，加强高校和社区、社会在志愿者服务中的协调和有效沟通，促使志愿者活动更好更有效的发展,对志愿者活动的度好开展,提高大学生自身素质，树立大学生的良好社会形象都具有重要意义。关键词：嘉兴学院大学生青年志愿者活动志愿者活动是一项高尚的社会公益事业，在高校加强志愿者队伍建设,对社会、学校和学生本人都有枳极的意义。对学生而言，通过无偿的不计报酬的服务，可以引导其树立正确的人生观、价值观和世界观,不断提升自身
2、服务他人的文明素养和道德水平。对我校而言，志愿者服务拓展了高校校园化建设的内涵，延伸了德育教育的广度和深度，使思想政治教育从书本走向实践，从校园走向社会，真正走进学生的心里。倡导高校志愿者建设，通过与社会文化的互动充实了校园文化的内容，强化了校园文化的育人功能。对于整个社会来说，志愿者活动的推行，体现了人与人之间的相互关爱、人与社会的自然融合，有利于形成良好的社会风气，推动建设和谐社会.就我校而言，现阶段我校大学生志愿活动却遇到了一系列瓶颈问题，现状并不容乐观。本文主要总结并深入分析了这些现状问题，并提出一些相关的解决措施
3、。高校志愿者活动的现状考察分析在课题研究的过程中，我们采用随机问卷和个别深入访谈形式获得数据。我们的对象是嘉兴学院本科生,共发放纸质问卷和网络问卷500份，回收479份，有效率为95.8%om，笔者对嘉兴学院的部分同学进行了个别访谈，其中包括志愿者本人，志愿者服务组织者和非志愿者。弥补问卷调查之不足的同时，务求本次考察全面客观。通过问卷调查的数据分析，以及个别访谈发现：1.有88%的同学参加过志愿者活动,剩余的12%的同学没有参加过志愿者活动.2.在参加过志愿者活动的人中参加公益扶老助幼类12%,场馆解说类0%,大型赛事服
4、务类12%,社区服务类32%,环境保护类16%,校园内部的志愿者活动28%.3.我校学生参加志愿者活动的最主要原因有获取综合测评附加分28%,丰富大学课余生活，学习新技能64%,增加个人社会阅历与实践经验64%,让求职履历更加丰富32%,以感恩之心回报社会40%,结交朋友，扩大交际圈40%.4.学生认为参加志愿服务最大的收获是帮助了有需要的人16%,史好地发挥了自身的专业能力16%,增长阅历和经验44%,自身获得了成就感和满足感12知获得了社会实践的机会和证明12%.1.对于我校志愿者现状认为合理的看法的有政府应加大财政支
5、出扶持力度，缓解志愿者组织经费压力12%,鼓励企业捐赠，制定针对企业捐赠的优惠政策4%,结合高校专业优势，正规化志愿者培训28%,开设志愿服务实践课程，丰富化大学课程体系28%,进…步建立健全激励制度，引入物质奖励机制16%,完善相关法律制度，建立健全保障12%.综上:我校大多数的同学都参加过志愿者活动，参加志愿者活动的内容较为多样并对志愿者活动都持有自己的不同看法.一、我校大学生志愿者活动的开展情况及其现状近年来，大学生志愿者作为青年志愿者的主要力量，其服务范围不断扩大,很多高校都在驻地附近确定了自己的社区服务实践基地，
6、服务地方经济和社会发展，我校也不例外，我校青年志愿者活动包括帮助孤老残疾人，关心我市的农民工子弟学校中的孩子,辅导贫困家庭的学生，暑期到贫困地区进行支教，到博物馆当讲解员，到学校的某部门从事服务性质的工作,医科学生到医院做医生助理，给社区居民做医疗服务等等.目前,每学期我校都会组织一系列大量的志愿者活幼，小到每个班级组织的大到全国性质的大型志愿者活动，都不乏有同学参加，就形式与内容而言，无论是校级还是院级志愿者活动都较为单一，很多活动都是办了一年又一年，基本形式内容一成不变,不少同学反映缺少新意；就服务对象而言，志愿者的服
7、务基本面向一些经济条件较差的生活环境较落后的浙江省外地区或是些孤老残疾人和儿童等需要帮助的人群;就成员方面，纵观我校志愿者的选拔，选拔过程竞争相当激烈，成员选拔的条件也是各不相同，不过大多希望志愿者能有一定的特长或是在某一方面有特殊才艺与经历的人.通过调查笔者了解到，通过参加志愿者活动学生有不同程度的收获:一方面，大学生个人对生活有了更深刻的体会，有利于正确的人生观价值观的树立;另一方面,通过走出学校的方式，可以使得在学校学习到的知识在实践当中得以应用并让学生的人生经历更为丰富，也达到接近走进社会的目的.二、大学生志愿者参
8、与志愿服务的意义2.1、大学生青年志愿者活动创新了高校思想政治教育工作的新内容高校思想政治教育的对象主要是大学生，而大学生的一个特点就是容易脱离实践，缺乏对事物全面、深刻的认识，教育的途径仍然是采取思想道德修养等理论课的灌输形式。大学生志愿者活动契合了大学生思想政治教育的主旋律，大学生通过参加志愿者活动
