四年级语文下册1古诗词三首教案

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1、四年级语文下册1　古诗词三首一、学习目标：1．认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南、敬亭山”等词语。2．有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。3．学习通过看注解、边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。4．感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。二、学习重难点：品味诗句，指导背诵，积累语言。三、相关链接刘禹锡　(772—842)字梦得，洛阳(今河南洛阳市)人。唐代文学家、哲学家。刘禹锡的诗以律、绝为工，格调高亢，意向简括，气骨桀骜；乐府小章尤为著名。他与柳宗元、白居易交游、唱和，并称为“刘柳”与“刘白”。白居易称他

2、为“诗豪”，清人王夫之称他为“小诗之圣”。敬亭山　古名昭亭山，又名查山。在安徽省宣州市北5公里，山高286米。原有翠云庵、广教寺、穿云亭、丹梯亭、额珠楼、太白楼等古迹，今已无存。诸胜迹中仅有山南麓之双塔与古昭亭石坊。自南北朝时，南齐诗人谢、唐代诗人李白在此赋诗，此山遂名于天下。洞庭湖　湖南省北部，长江南侧。为我国第二大淡水湖。有湘、资、沅、澧四水汇入，北纳长江洪水，并于城陵矶注入长江，对长江洪水起着调节作用。君山　又称洞庭山，在洞庭湖中，孤峰突起，景色秀丽。唐代诗人张说有《送梁六自洞庭山作》。四、自主预习：1、请熟读课文。2、请工整地写下本课的词语。3、请找一找本课的近义

3、词、反义词、多音字和不理解的词语，并写下来。4、请写出每首诗词的主要内容及作者要表达的思想感情。1）《独坐敬亭山》中，诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，表达了诗人对敬亭山的喜爱。2）《望洞庭》，诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，表达了诗人对洞庭湖美丽风景的喜爱。3）《忆江南》，词中所回忆的是诗人曾经观光游览当地风景时所留下的印象，表达了诗人对江南美景的喜爱。★预习情况评价：（在学生的预习本上进行评价。）（第一课时展示学生的预习情况。）五、合作探究（第二课时）1、分组读诗词。2、学生分小组交流讨论诗的大意并汇报。3、学生分组或个

4、人朗读诗词，并体会作者所要表达的思想感情。4、学生说一说有关山水风光的古诗词或名句，并试着说一段话，用上这些名句。5、这几首古诗词中运用了哪些修辞方法？请找一找，并说一说。★课堂表现点评：（在学生的书上进行评价。）六、达标测评：天天100分优化作业本第1课。（在第一课时和第二课时最后一阶段完成。）★作业点评：（在学生的练习册上进行评价。）★本课最后的学习情况点评：七、教师课后反思：