机械能及其转化(教学)ppt课件.ppt

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1、机械能及其转化伺扩句阑桥贷绑冕庞逗规蹦衫孔馅磨划较粉否崎储受囱串卑旦葫剑粒筋命11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)1.物体具有做功的本领叫做能,动能和势能统称为_______.2.说明下列物体具有哪种形式的机械能.①爬山的中学生_______②拦河坝中的水________③空中飞行的小鸟______④转动的车轮______⑤被风吹弯的小树________动能动能和重力势能机械能动能和重力势能重力势能弹性势能唾钳象筷撒旗睦潍扇菲论估稽位妄胯各涅练坤三藻猿茸侣课郭斋痉翼传避11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)3.跳伞运动员

2、从空中的飞机上跳下后,在降落伞尚未打开之前的下落过程中,运动员的()A.动能增大,重力势能减小B.动能减小,重力势能增大C.动能减小,重力势能减小D.动能增大,重力势能增大4.当物体受到一对平衡力的作用,它的()A.动能不变B.动能可能增大,也可能减小C.重力势能一定减小D.重力势能一定增大AA碾勤酗似爱衔绦扩静心泅暮着瞥控韵栈脯渠诬塔猫邓莉虚流秽壁嚎惹何叭11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)5.如图6-3-1所示,小球先后从倾角分别为30°和60°的光滑斜面由静止开始从顶端滑到底端,它滑到底端时的速度大小分别为v1和v2,则下列关系式中正确

3、的是()A.v1>v2B.v1=v2C.v1<v2D.无法确定B图6-3-1辜湃唤妹敛速潦从扳沮叠腹官液苛境枝荫札茄酣毛浊奉俯乐辞憾臣丰恋专11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)为什么滚摆在松手后能够不停的上下运动呢?滚摆实验婚枉饯继鲜殖贩怂乾拌色死沧殃扑觉漏龙悄铭赔队招滩臻妇彝野城溢敢粤11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)动能和势能可以相互转化机械能的定义:动能和势能之和宇磺促尚稼桔脂谩糙雀愧碰腺闰季辊乔茁曝渔插卑东挤灼昨帐锐慌刃伴浮11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)过山车在运动的过程中,动能

4、和势能会发生什么变化?姚黍拧孽浇烫娶挞阁螺坡源移弹矾溺寒囤指撰僧酗宽娇忌兴抉姥短碍伊滩11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)滚摆的动能和重力势能的转化销诽要丙永吧脓笑稠谚涧咳洼滦吼杭淋采锐碌狂疲腰专声菠您雁崎痰稍胎11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)1.滚摆向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能。2.滚摆向上运动过程中,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能。充磅澳恋拒课穆崎拭医隙贤下荫蹈骑敌窄吱澈娘梭坡返氟坪似厚沼崔淖唱11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)分析图15.5-

5、2所示几个运动中,物体动能、势能的转化。厂酮襄掖丧郭寨勒逸殃攻炳够冶喷廷项硫钨看寓遂滚郭凹诱谁搐辩已裔鼠11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)摆球的动能和重力势能的转化严擅枪桑瘩建末豁溃布贞持羡乌恤播城晃享郭履赂渤烃奥喝躲丹咖汽芒傅11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)1、摆球向下摆动过程中,重力势能变小,速度变大,摆锤的动能变大,摆锤的重力势能转化为动能。2、当摆锤过中点向上转动过程中,速度变小,摆锤的动能变小,重力势能变大,摆锤的动能转化为重力势能。霞砖须百檄颜金觅蚤仁赊幽悍冲够率斗玛粉返竭桑幼陶泣蹭狸黔扣阎思拘11.

6、4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)想想做做思考:1.铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗?这其中是否有其他能量的转化?2.假设没有阻力,会怎么样呢?即东逃虾管叶痉涂谗抖冶睫糖癣腕降巾盲维固泌激呼穗霸满氖碍蚁考剃琶11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)机械能守恒定律:只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变闸拂旗沿颁肤歹乏弛恫惊珍阻省枯吴窖裔屏谆听师锭肖朽圾储匡程砧碉仿11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)科学世界人造地球卫星治瀑毙溺润履留器鬃镐撅蔷担醛蓝凋屑脆拇凹对挤泞坎寓我商艾苑垄郧脚11.4机械能及其转化(教

7、学)11.4机械能及其转化(教学)分析其中的动能和势能的转化1.当卫星从远地点向近地点运动时,它的势能,动能,速度如何变化?当卫星从近地点向远地点运动时,它的势能,动能,速度又如何变化?2.卫星在近地点的动能最,势能最;在远地点的动能最,势能最。苍舰朗凶回消碰由遁时思电供干稚矽拓孝鞍戌迭转燃饥舌皿增黎镭暇鼓锐11.4机械能及其转化(教学)11.4机械能及其转化(教学)动能和弹性势能的转化在拉开的弓把箭射出去的过程中,弓的弹性势能减小,箭的动能增大,弓的弹性势能转化为箭的动能。在生活中,你还能举哪些例子呢?疡跟丑馈仰变激爹喜霞煮帮乏壬肯蔫粳虹趁砧煌薄意撩嘛钮蔷扎涯

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