IF-ELSE条件语句的翻译程序设计(LL法、输出四元式).doc

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1、目录课程设计任务书...................................................................................................21.问题描述............................................................................................................32.问题分析及编译系统的概要设计............................................

2、........................33.文法及属性文法的定义....................................................................................33.1文法..................................................................................................................................33.2属性文法的描述................

3、...............................................................................................43.2.1属性文法的定义形式...............................................................................................43.2.2IFTHENELSE语句的属性文法........................................................

4、......................44.语法分析方法描述及语法分析表设计............................................................54.1语法分析方法描述.........................................................................................................55.语法分析...........................................................

5、.................................................86.中间代码形式的描述及中间代码序列的结构设计......................................127.语义分析及中间代码输出..............................................................................128.程序流程图.......................................................................

6、...............................149.设计结果显示..................................................................................................1510.研制报告........................................................................................................1610.1研制过程......................

7、..............................................................................................1610.2本设计的评价、特点、不足、收获与体会等......................................1611.源程序清单....................................................................................................17课程设计任务书学生姓名：专业班

8、级：指导教师：高曙工作单