表示一组数据离散程度的指标ppt课件.ppt

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1、21.3极差、方差与标准差复习回忆:2.求下列数据的平均数、众数和中位数450，420，500，450，500，600，500，480，480，500。1.平均数、众数、中位数的意义？平均数:所有数据之和/数据个数.众数:数据中出现最多的数值.中位数:将数据从小到大排列处在中间位置的那个值.数据是偶数个时取两个数的平均数作为中位数.488500490在人生的旅途上，前方有着很多美丽而又不同的风景在等待着我们。美文网小编为大家收集整理了相关风景心情说说，供大家欣赏借鉴！　　风景心情说说精选　　1.是你还是风景看湿了我的眼睛看的

2、我的伤心越来越透明　　2.赵磊你是我这一生最美好的风景　　3.你就像风景留不住云我又怎么留住你　　4.一处风景，一种感受;风景虽美，犹在人赏;无人赏之，有景无感。　　5.不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来;当你经历过一些事情的时候，眼前的风景已经跟从前的不一样了。　　6.可能一路上会看到很多风景但是回头看到你的脸还是觉得你最好像早上起床看见第一缕阳光洒在身上很温暖　　7.[我今年二十四岁我理解的孤独是我手机相册里全都是风景.]　　8.最美风景因为沿途有你.　　9.学校里，橱窗内，你学习的样子，是校园最美的风景。　　10.世界

3、上再美的风景，也不如回家的这段路.　　风景心情说说大全　　1.不用心如止水，只希望心里有风景。　　2.香烟配CHOULOU少女也是一番独特风景。　　3.人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。　　4.删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，粘贴美(课本150页)表20.2.1显示的是上海2001年2月下旬和2002年同期的每日最高气温：试对这两段时间的气温进行比较．2002年2月下旬的气温比2001年高吗？问题一两段时间的平均气温分别是多少？经计算可以看出，对于2月下旬的这段时间而言，

4、2001年和2002年上海地区的平均气温相等，都是12℃．这是不是说，两个时段的气温情况没有什么差异呢？根据上表提供的数据,绘制出相应的折线图我们进行分析．不同时段的最高气温通过观察，发现：2001年2月下旬的气温波动比较大-------从6℃到22℃，而2002年同期的气温波动比较小---------从9℃到16℃.622916什么样的指标可以反映一组数据变化范围的大小？我们可以用一组数据中的最大值减去最小值所得的差来反映这组数据的变化范围．用这种方法得到的差称为极差。极差＝最大值－最小值．思考思考为什么说本章导图中的两个

5、城市，一个“四季温差不大”，一个“四季分明”？这里四季分明。这里一年四季温度差不大1、样本3，4，2，1，5,6,的平均数为,中位数为；极差为；2、样本a+3，a+4，a+2，a+1，a+5的平均数为____,中位数为______,极差为___.练习3.53.55a+3a+34例2自动化生产线上，两台数控机床同时生产直径为40.00毫米的零件，为了检验产品质量,从产品中各抽出10件进行测量，结果如下(单位：毫米)．-例2自动化生产线上，两台数控机床同时生产直径为40.00毫米的零件，为了检验产品质量,从产品中各抽出10件进行

6、测量，结果如下(单位：毫米)．(2)就所生产的10个零件的直径变化范围,你认为哪个机床生产的质量好?答：因为甲的极差为0.12，乙的极差为0.22，所以甲机床生产的质量较好．3、公园有两条石级路，第一条石级路的高度分别是（单位：cm):15，16，16，14，15，14；第二条石级路的高度分别是11，15，17，18，19，10，哪条路走起来更舒服？下面是A、B两位同学的五次体考成绩：A：11，13，16，14，17，19；B：11，15，12，15，19，18，你觉得哪些位发挥得更稳定一点小明和小兵两人参加体育项目训练，近

7、期的五次测试成绩如表21.3.2所示.谁的成绩较为稳定？为什么？问题二通常，如果一组数据与其平均值的离散程度较小，我们就说它比较稳定．请同学们进一步思考，什么样的数能反映一组数据与其平均值的离散程度？从表和图中可以看到，小兵的测试成绩与平均值的偏差较大，而小明的较小．那么如何加以说明呢？12345小明每次测试成绩1314131213每次成绩－平均成绩010-10小兵每次测试成绩1013161412每次成绩－平均成绩-3031-1220求平方和那么，你能提出一个可行的方案吗？请在下表的红色格子中写上新的计算方案，并将计算结果填

8、入表中．思考如果一共进行了7次测试,小明因故缺席了两次,怎样比较谁的成绩更稳定?请将你的方法与数据填入表21.3.5中.65平均130100120.49113990119938★我们可以用“先平均，再求差，然后平方，最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况。这个结果通常称为方差.