数据库及数据库表的建立实验报告.doc

数据库及数据库表的建立实验报告.doc

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1、实验1数据库及数据库表的建立实验一.实验目的使学生熟悉SQLServer的企业管理器的用法,初步了解SQLServer查询分析器的使用方法,熟悉SQLSERVER的常用数据类型,加深对SQL和SQL语言的查询语句的理解.熟练掌握简单表的创建与修改.二.实验时数3学时三.实验内容(一)基本表的建立:1.建立一个"学生"表Student,它由学号xh,姓名xm,性别xb,年龄nl,所在系xi五个属性组成,其中学号属性不能为空,并且其值是唯一的.2.建立一个"学生"表Student,它由学号xh,姓名xm,性别

2、xb,年龄nl,所在系xi五个属性组成,其中学号属性不能为空,并创建检查约束(nl>0).3.建立一个"学生"表Student,它由学号xh,姓名xm,性别xb,年龄nl,所在系xi五个属性组成,要求学号为主键,xb有默认的值为'男'4.建立"课程kc"包括课程号kch,课程名称kcmc,先修课程xxkc,学分xf,要求建立主键5.建立"成绩登记表cjdj"包括学号xh,程号kch,成绩,要求建立主键及与student及kc表联接的外键(二)基本表的修改:1.在cjdj表中增加一列"任课教师rkjs"2.

3、删除cj表中rkjs一列3.将student表的xm一列允许空值的属性更改成不允许为空,将列xm的长度由char(8)改为char(10)4.增加cjdj表的列cj增加一个约束要求cj>0andcj<=1005.建立一个临时表,再将其删除6.索引的建立与删除(理解以下语句的含义并上机实践):createuniqueindexstu_xhonstudent(xh)createindexxh_kchoncj(xhasc,kchdesc)dropindexstudent.xh_kch四.实验方法在SQL查询分析

4、器"完成以上的任务.并检查所做的操作表现.五.实验步骤:(一)基本表的建立1.建立一个"学生"表Student,它由学号xh,姓名xm,性别xb,年龄nl,所在系xi五个属性组成,其中学号属性不能为空,并且其值是唯一的.程序:CREATETABLEstudent1(xhINTPRIMARYKEY,xmCHAR(20),xbCHAR(2),nlINT,xiCHAR(20));SELECT*FROMstudent11.建立一个"学生"表Student,它由学号xh,姓名xm,性别xb,年龄nl,所在系xi五个

5、属性组成,其中学号属性不能为空,并创建检查约束(nl>0).程序:CREATETABLEstudent2(xhINTPRIMARYKEY,xmCHAR(20),xbCHAR(2),nlINT,xiCHAR(20),CHECK(nl>0));SELECT*FROMstudent21.建立一个"学生"表Student,它由学号xh,姓名xm,性别xb,年龄nl,所在系xi五个属性组成,要求学号为主键,xb有默认的值为'男'程序:CREATETABLEstudent3(xhINTPRIMARYKEY,xmCHA

6、R(20),xbCHAR(2)DEFAULT'男',nlINT,xiCHAR(20));SELECT*FROMstudent34.建立"课程kc"包括课程号kch,课程名称kcmc,先修课程xxkc,学分xf,要求建立主键CREATETABLEkc(kchINTPRIMARYKEY,kcmcCHAR(20),xxkcCHAR(2),xfINT);select*fromkc5.建立"成绩登记表cjdj"包括学号xh,程号kch,成绩,要求建立主键及与student及kc表联接的外键程序:CREATETABL

7、Eciji(xhINT,kchINT,cjCHAR(20),PRIMARYKEY(xh,kch),FOREIGNKEY(xh)REFERENCESstudent(xh),FOREIGNKEY(kch)REFERENCESkc(kch),);SELECT*FROMstudent2(二)基本表的修改:1.在cjdj表中增加一列"任课教师rkjs"程序:altertablecjaddrkjschar(20);select*fromcj;2.删除cj表中rkjs一列程序:altertablecijidropcol

8、umnrkjs;select*fromciji;3.将student表的xm一列允许空值的属性更改成不允许为空。程序:altertablestudent1altercolumnxmNOTNULL;select*fromstudent1;4.将列xm的长度由char(8)改为char(10)程序:altertablestudent1altercolumnxmchar(10);select*fromstudent1;5.增加cjd

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