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时间:2020-09-19
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1、课程:国际经济学授课班级:110501-02授课教师:李慧男授课地点:教学科研楼513问题?1.世界市场是如何形成的?各个经济社会连在一起的媒介是?2.微观经济学和宏观经济学的研究的内容?3.重商主义的贸易思想和后续的比较优势的思想的最本质的区别是什么?绪论一、国际经济学研究对象及主要内容(一)研究对象:国际经济关系(二)研究目的:解释各个国家和地区之间经济联系的内在机制及政策世界范围内的资源配置(三)主要内容:国际格局下资源利用的决定因素及其国际传递机制二、课程内容安排国际贸易国际金融古典贸易理论特定要素与国际贸易新贸易理论贸易政策国际要素流动问题国际收支与外汇市场汇率决定理论国际收
2、支平衡的内在机制和方法固定汇率和浮动汇率的宏观经济政策国际经济政策协调和国际货币制度三、要求学生具备微观经济学和宏观经济学的基本知识。做好课前预习。第一章国际贸易理论的微观基础第一章结构国际贸易理论的研究对象与目的国际贸易理论的基本分析方法与模型框架国际贸易研究方法的特点主要分析工具封闭条件下的一般均衡开放条件下的一般均衡贸易利益国际贸易的起因一个没有贸易的假想世界国际贸易的起因第一节国际贸易理论的研究对象与目的一、国际贸易理论的研究对象国际贸易:狭义上讲,国际贸易系指商品(或货物)的跨国流动;在广义上,国际贸易既包括商品贸易也包括要素贸易。国际贸易的理论基础:微观经济学。国际贸易理
3、论研究对象:两个或两个以上经济社会的资源配置问题,即世界范围内的资源配置问题。二、为什么国际贸易的研究要与国内贸易分开生产要素在国际间和国内的流动程度的差别引起的对国际间资源配置问题的研究;现实中人为的贸易障碍对经济和福利的影响。三、国际贸易理论与微观经济学的联系(一)微观经济学研究单个经济社会的资源配置,国际贸易研究两个或两个以上经济社会的资源配置(二)二者都是通过价格机制决定市场运行四、研究方法(一)实证分析(二)规范分析五、主要内容(一)国际贸易纯理论(二)国际贸易政策第二节国际贸易理论的基本分析方法与模型框架一、国际贸易研究方法的特点(一)不涉及货币因素相对价格:Px和Py分
4、别表示两种商品X和Y的货币价格,又称为名义价格,那么Px/Py定义为商品X的相对价格。它的含义为用商品Y代替货币,作为商品X的计价单位,它表示用一个单位的商品X与商品Y进行交换,所能得到的商品Y的数量。(二)在分析框架上,都假定在2×2×2模型内(三)多采用一般均衡分析方法(不同国家的价格体系)(四)静态或比较静态分析二、主要分析工具(一)生产可能性边界与供给1.生产可能性边界:基本假设:(1)商品市场和生产要素市场完全竞争;(2)商品的生产技术条件既定且规模收益不变;(3)生产要素的总供给固定不变;(4)生产要素可在各部门间自由流动;(5)生产要素都充分利用;(6)经济活动中不存在
5、外在性(externality)。过程推导:(1)生产函数:(2)充分就业条件:(3)利润最大化约束条件:(4)契约线:图1-1由此导出生产可能性边界:图1-22.机会成本:机会成本递增见图1-2(a)机会成本不变见图1-2(b)3.商品市场均衡:均衡条件:相对价格等于机会成本。均衡图示:图1-3(二)消费者偏好与社会无差异曲线社会无差异曲线图示:社会无差异曲线的用途:(1)确定一国的均衡消费点;(2)衡量整个社会福利。BB′表示在XY价格既定的情况下,一国的国民收入预算线U0表示一国的社会无差异曲线图1-4三、封闭条件下的一般均衡(一)一般均衡条件与均衡解生产均衡:消费均衡:市场出清
6、:图1-5(二)国民供给曲线(nationalsupplycurve)与国民需求曲线(nationaldemandcurve)图1-6图1-7(三)封闭的相对价格差与国际贸易的发生本国(A国,图1-8)与外国(B国,图1-9)同时存在的情形:图1-8图1-9四、开放条件下的一般均衡(一)一般均衡条件与均衡解生产均衡:消费均衡:贸易平衡:国民收入与总支出相等XYOQC图1-10pw(二)国际均衡价格oxNDXNSX1A国oxp-xcA国过剩供给曲线图1-11(a)(b)Px/PyPx/PyoxNDXNSX2B国oxc-xpB国过剩需求曲线Px/PyPx/Py图1-12(a)(b)将A国的
7、过剩供给曲线与B国的过剩需求曲线放在同一坐标中,决定国际均衡价格(12):2B国过剩需求曲线A国过剩供给曲线Px/Py1OX过剩供给或需求图1-13五、贸易利益(一)贸易利益的衡量通过无差异曲线所体现的社会效用水平变化来衡量:C图1-14EYU2U1ppwQXO(二)贸易利益的分解交换利益:个人或国家之间拥有不同的商品禀赋或偏好,通过商品交易均可改善各自的福利(图中U1到U2);专业化利益:个体或国家之间通过专门从事其效率相对最高的生产来获得额
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